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Entre a tenda e a praça: espaço, territorialidade e identidade circense na capital paranaense
Em Curitiba-Paraná, surgiu uma situação peculiar: a capital do estado acolheu um circo caracterizado pela tradição familiar e itinerância. Com o tempo, a itinerância cessou e o circo se integrou à cidade que o acolheu. Isso resultou na criação de um equipamento cultural público, o Circo da Cidade Zé Priguiça, voltado a atividades circenses e funcionando também como um circo-escola. Esta dissertação explora a relação entre o circo e o território, focando a trajetória dos Irmãos Queirolo e do ...
Efeitos da pandemia da covid-19 na proteção socioassistencial a crianças e adolescentes no município de Foz do Iguaçu - PR
O evento da pandemia global de COVID-19, causado pelo Coronavírus 2, da Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS-Cov-2), trouxe novos desafios na proteção social integral da criança e do adolescente, pois, com o isolamento social, se observou maior vulnerabilidade desse público. O estudo objetivou analisar os efeitos da pandemia de COVID-19 na proteção socioassistencial voltados às crianças e aos adolescentes no município de Foz do Iguaçu - PR.É uma pesquisa de natureza descritiva, documental...
O fechamento das escolas de campo: um olhar a partir da história de Foz do Iguaçu
A Constituição Federal brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação determinam que a educação é um direito de todos, portanto, retirar das crianças que habitam o campo o direito de estudar é crime. A concepção de educação do campo e a constatação do fechamento de escolas, é objeto de análise documental de decretos e portarias cedidos pela Prefeitura Municipal de Foz do Iguaçu e buscou descrever o fechamento de 15 escolas no município, usando como exemplo a Escola Municipal do Campo ...
O processo de internacionalização entre os programas de pós-graduação de sociedade, cultura e fronteiras da Unioeste (Brasil) e educación con énfasis en gestión de la educación superior da UNE (Paraguai)
Esta pesquisa tem como objetivo realizar uma investigação para o processo de internacionalização entre os programas de pós-graduação, mestrado e doutorado em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, campus Foz do Iguaçu, Brasil, e o programa de pós-graduação e doutorado em Educación con énfasis en gestión de la educación superior, da Universidad Nacional del Este – UNE, campus Ciudad del Este, Paraguai. Este estudo visa a formação stricto sensu,...
A curricularização das habilidades socioemocionais na educação infantil da região oeste do Paraná
A tese apresenta uma análise qualitativa e teórica sobre o ensino das habilidades socioemocionais na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e na Proposta Pedagógica da Associação dos Municípios do Oeste do Paraná (PPC/AMOP). O objetivo geral é problematizar a proposta para a Educação Infantil quanto ao desenvolvimento das emoções e sentimentos. A referência para esta investigação está na comparação da adequação da Proposta Pedagógica Curricular do Oeste do Paraná (AMOP) com a BNCC quanto à int...
Corpo ausente como representação no "Teatro Del Norte": cartografia da fronteira México/Estados Unidos desde a obra de Manuel Talavera Trejo
Manuel Talavera Trejo (1949-2017), dramaturgo mexicano do movimento artístico Teatro del Norte, cria uma estética baseada nos corpos ausentes como resultado da dinâmica fronteiriça entre México-Estados Unidos. O dramaturgo apresenta elementos repetitivos da cultura popular que, baseados em Valenzuela (2020), são uma referência aos territórios que incluem as formas de organização dos habitantes (língua, tradições, imaginários, etc.), assim como expõem a violência, os conflitos de segurança e ...
Políticas pública educacionais de prevenção às drogas na tríplice fronteira Brasil-Paraguai-Argentina
Na atualidade, as drogas se constituem um dos maiores desafios à sociedade mundial. As consequências desse fenômeno se disseminam por diversas esferas da vida. Desse modo, o tráfico, a violência, os homicídios, o encarceramento e a dependência são apenas alguns resultados visíveis dessa situação. Por sua vez, a Tríplice Fronteira Brasil – Paraguai – Argentina, devido à sua localização geográfica e à intensa circulação de veículos, pessoas e mercadorias, encontra-se em situação de acentuada vu...
O COOPBRASS como iniciativa de descolonização em rede: desafios ao enfrentamento da violência epistêmica nas cooperações científicas do eixo sul-sul
Nesta tese discorro sobre as situações naturalizadas de colonialismo interno e colonialidade do saber, no âmbito do Programa de CooperaAnálise Descolonial do Discursoção Científico-Estratégica com o Sul Global (COOPBRASS), indiciando as contradições inerentes que remetem aos padrões de poder do Norte Global. Especificamente, problematizo a instituição da anglofonia como centro do sistema científico e a influência do inglês, como principal língua da ciência, nesse contexto, discutindo as impl...
Estudo de caso sobre o "cabo de guerra" argumentativo na judicialização da reprodução assistida
Esta tese tem como objetivo analisar o fenômeno da judicialização da reprodução assistida, ao avaliar e interpretar os argumentos retóricos que compõem a divergência jurídica sobre a concepção de um bebê através de procedimentos tecnológicos, quando de pleitos jurídicos que imputam ao Poder Público, em regra, via Sistema Único de Saúde (SUS) e, excepcionalmente, via particular, arcar com os onerosos custos do uso das técnicas reprodutivas. As principais teses levantadas nas demandas compreend...
Violência doméstica contra mulheres migrantes em foz do iguaçu: um olhar a partir das experiências das estudantes dos cursos de graduação da universidade federal da integração latino-americana (unila)
Esta pesquisa refere-se à violência doméstica contra a Mulher migrante e à necessidade de compreender a realidade das mulheres em situação de violência, pois esta é uma das modalidades mais crescentes de violência no Brasil. Visa refletir sobre o fato de que algumas mulheres se encontram às margens da ajuda dada pela rede de apoio às mulheres em situação de violência, e em particular aborda-se a invisibilidade e os obstáculos que as migrantes, estudantes dos cursos de graduação da Universidad...
A imago urbis e a aparente lógica da ordem: um estudo de caso na tríplice fronteira
A ideia desta tese é produzir uma contra-narrativa acerca do que se concebe na/para cidade de Foz do Iguaçu - Paraná, especificamente, no que concerne a (re)produção de uma memória tida como unívoca e de uma imago urbis. Para isso, perscruto as fontes, buscando evidenciar esses discursos, que, de longa data, orbitam em torno de um projeto de memória e identidade para a cidade. Como método, a escolha se deu pelo paradigma indiciário, ou melhor, por ―elementos indiciários, pistas e vestígios‖ ...
Direito e democracia: o impeachment de 2016 e a prisão de Lula
Com a redemocratização brasileira em 1988, optou-se por um regime democrático constitucional, reafirmando direitos individuais suspensos durante a ditadura civil-militar e ampliando direitos sociais. O Brasil se consolidou como uma federação, adotando o presidencialismo e uma tripartição de poderes. Economicamente, manteve uma forma capitalista, embora a Constituição de 1988 tenha introduzido princípios sociais na ordem econômica. O Estado brasileiro pós-1988 é caracterizado como um Estado S...
Memórias da gastronomia a partir das cozinhas hoteleiras em Foz do Iguaçu
Essa investigação de doutorado baseia-se em explorar a relação entre a gastronomia, a memória e a hospitalidade nas cozinhas hoteleiras de Foz do Iguaçu. A cidade é de atratividade turística, no entanto, pouco se sabe sobre a contribuição das cozinhas hoteleiras locais para a experiência de hospitalidade dos visitantes. A pesquisa se desenvolve observando a história dos profissionais da culinária na hotelaria, uma organização social pouco pesquisada de forma científica. O objetivo geral dest...
Vai cair na prova de língua portuguesa? As avaliações em larga escala no Estado do Paraná e suas reverberações no ensino
O objeto da presente pesquisa é a análise da apropriação dos gêneros discursivos /textuais pelas avaliações em larga escala no ensino do 9º ano da educação básica, na perspectiva da prática social, à luz das teorias de Marcuschi e Bakhtin. Para isso, investiga-se as avaliações em larga escala; que avaliam somente a leitura; denominadas Prova Brasil/SAEB e Prova Paraná, Prova Paraná Mais/ SAEP, que podem induzir à adoção de práticas escolares, com a hipótese de negligenciar a formação do leito...
Efeitos de um programa mindfulness online sobre a autoeficácia na formação superior, bem-estar psicológico e afetos positivos e negativos em pós-graduandos no Oeste do Paraná.
A proposta do estudo foi conhecer os efeitos de uma intervenção de protocolo de Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT) online em discentes de ensino superior no nível de pós-graduação, analisando-se os indicativos de Autoeficácia, Bem-estar Psicológico e Afetos Positivos e Negativos. Trata-se de pesquisa quase experimental, de natureza quantitativa e qualitativa. A coleta de dados foi realizada a partir de questionário online sobre dados sociodemográficos e de saúde, além de quatro escala...
Diálogos carnavalescos: o risco reflexivo em Caim
Este estudo tem como corpus literário o romance Caim (2009), de José Saramago, e voltou-se para análise da sua linguagem paródica, carnavalesca e irônica, a qual instaura o riso questionador e reflexivo ao dialogar com narrativas bíblicas. A análise priorizou as passagens que parodiam as narrativas de Adão e Eva, Caim e Abel, Sodoma e Gomorra, Abraão e Isaac, O sacrifício de Jó e a Arca de Noé. A interpretação de excertos visou comparar as narrativas e refletir sobre os propósitos estéticos ...
Cultura escolar em contexto de fronteira: um olhar sobre as práticas pedagógicas e escolares
Nesta tese discute-se a educação escolar oferecida na região fronteiriça entre os países Brasil/Paraguai/Argentina. Trata-se de um estudo sobre a instituição escola, situada em um contexto plural diante da real possibilidade de contato com diferentes linguagens, culturas, modos de pensar, agir, ser e existir. Constitui uma pesquisa interdisciplinar, baseada em diferentes conhecimentos de diversas áreas das Ciências Sociais e Humanidades. Esta pesquisa toma como premissa a ideia de que a e...
Corpos no armário: performances narrativas das masculinidades e travessias homoeróticas na fronteira
O objetivo desta pesquisa, situada na Tríplice Fronteira do Iguaçu, foi investigar as construções das performances narrativas das masculinidades (BUTLER, 2003; CONNELL, 2003) a partir de estratégias de mascaração da sexualidade homoerótica, por meio de travessias de fronteiras (Brasil-Argentina/Brasil-Paraguai), de homens que se relacionam sexoafetivamente com outros homens, buscando entender a formação dos discursos voltados ao “entrar e sair do armário” (SEDGWICK, 2007). Procurei, deste mo...
Cultura digital e educação supeiror: a percepção dos docentes da universidade estadual do oeste do paraná sobre a utilização de tecnologias digitais de informação e comunicação durante o ensino remoto emergencial
A cultura, como um conjunto de hábitos e valores de uma sociedade, sofreu uma influência relevante das tecnologias de informação e comunicação (TIC) e das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) que foram desenvolvidas a partir da década de 1970. No bojo desse desenvolvimento, a criação da internet e do computador pessoal, integram o que foi denominado de cibercultura ou cultura digital, uma cultura marcada, não só pela evolução tecnológica digital, mas também pela emergênci...
Do trabalho e espaço doméstico ao trabalho em cargo público: a resistência das mulheres e os atravessamentos das formações discursivas patriarcais e feministas
Esta dissertação tem o objetivo de analisar o funcionamento do discurso em enunciados de mulheres servidoras públicas da Prefeitura do Município de Santa Terezinha de Itaipu – PR, que ocupam cargos de direção, quanto a temas que as afetam como, trabalho, família, discriminação e qualificação. Para atender ao disposto, o corpus discursivo da análise é formado por recortes de entrevistas realizadas com 9 (nove) mulheres ocupantes de cargos de Direção na Administração Pública municipal. Na inten...
- 17 Fronteira
- 13 Education
- 13 Educação
- 12 Border
- 12 Foz do Iguaçu
- 10 Escola
- 10 Interdisciplinaridade
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- 243 UNIOESTE
- 242 Foz do Iguaçu
- 183 Dissertação
- 60 Tese
- 106 2020 - 2024
- 137 2012 - 2019
- 243 Acesso Aberto