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Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
27-Feb-2025 | | Alfabetização Científica na formação docente: vozes de alunos de Pedagogia da Unioeste | Carvalho, Erenilda | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
18-Feb-2025 | | Dificuldades e Estratégias na Formação Inicial de pedagogos para o Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática da Literatur | Angeli, Luciane Schllemer | Bezerra, Renata Camacho | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
21-Feb-2025 | | Diálogo entre saberes no Ensino de Ciências: a Astronomia Indígena na percepção de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental | Alves, Deisiane De Toni | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Dec-2024 | | Alfabetização científica: compreensões dos professores de ciências da rede municipal de Cascavel-PR | Aguera, Josiane dos Santos | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
10-Sep-2024 | | AVALIAÇÃO COMO OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE UMA PROVA EM FASES DE INTEGRAL | Lovatto, Guilherme Gasparini | Ciani, Andréia Buttner | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
6-Jul-2024 | | Mídias sociais e divulgação científica na educação em ciências: usos e percepções de alunos do ensino médio | Santos, Carlile Danieli Piacentini dos | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Jun-2024 | | Manifestações de imigrantes venezuelanos de 4º e 5º anos do ensino fundamental no contexto de práticas associadas ao ensino e à aprendizagem matemática | Oliveira, Gabrielli Monteiro de | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Jun-2024 | | A Prova Saeb e o professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática | Tomazi, Fernanda | Caetano, Richael Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | Teoria da Aprendizagem Significativa e Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica: Mobilizando saberes de um grupo de professores | Kunzler, Kelly Karini | Beber, Silvia Zamberlan Costa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
13-Mar-2024 | | O ensino de Ciências da Natureza no contexto pandêmico: uma reflexão docente a partir do período de transição escolar nos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental | Peternela, Daiane Cristine | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
19-Mar-2024 | | Tecnologias Digitais no processo de ensino e de aprendizagem: Percepções de professores de ciências e alunos do ensino fundamental II | Coitim, Regiane Dias | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | Quando os estudantes elaboram uma "cola" a partir de um roteiro: oportunidades de aprendizagem em contexto avaliativo | Zanelatto, Henrique | Ciani, Andréia Büttner | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Dec-2023 | | Teoria dos registros de representação semiótica: as atividades cognitivas de tratamento e conversão mobilizadas em aulas de matemática sobre porcentagem. | Paixão, Fabricia de Carvalho | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | E-Books interativos sobre objetos de aprendizagem do Scratch para docentes que ensinam matemática nos Anos Iniciais. | Gonçalves, Ana Karen | Boscarioli, Clodis | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Mar-2024 | | O processo de ensino e aprendizagem de noções matemáticas na Educação Infantil dos países fundadores do Mercosul: uma Revisão Sistemática da Literatura. | Warken, Clara Inês | Bezerra, Renata Camacho | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
6-Mar-2024 | | IV FECI-TOO - Feira de Ciências de Toledo como espaço de discussão a partir dos Indicadores de Alfabetização Científica e Tecnológica | Albuquerque, Gean Carlos de Souza | Beber, Silvia Zamberlan Costa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
20-Feb-2024 | | Metodologias de Ensino e seus desdobramentos: percepção de professores em formação inicial em Ciências Biológicas | Paz, Milena Sávio Pastorini | Ferraz | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
19-Dec-2023 | | Uma jornada gamificada para o desenvolvimento das competências gerais da educação básica em aulas de matemática no 9º ano do ensino fundamental | Zanette, Gustavo Henrique | Boscarioli, Clodis | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
5-Dec-2023 | | Transformações de produtos notáveis em livros didáticos brasileiros do século XX | Eity Io, Leandro | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
5-Sep-2023 | | Ensinar ciências no ensino fundamental II: possibilidades e desafios na percepção de professores iniciantes. | Lazarim, Carol Alice Petroski | Strieder, Dulce Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
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