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| Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
| 25-Nov-2025 | | A alfabetização científica nos anos iniciais do ensino fundamental na rede municipal de Cascavel- PR: desafios e práticas educativas | Beckert, Francielle Selzler Brecher | Lima, Dartel Ferrari de | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 4-May-2025 | | Sala De Aula Invertida: Fundamentos Teóricos e Metodológicos Para Implementação Em Aulas De Física | Alexandre, Sonia | Cunha, Marcia Borin da | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Tese |
| 10-Sep-2025 | | O Bullying Escolar E Suas Interfaces Com o Ensino De Ciências: Percepções De Discentes, Docentes e Coordenação Pedagógica Nas Escolas Estaduais De Dois Vizinhos-PR | Rosa, Jean Felipe Bortot da | Junior, José Flávio Cândido | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 5-Sep-2025 | | Uma meta-análise sobre a aprendizagem em dissertações e teses de modelagem matemática na educação Matemática no ensino fundamental | Garcia, Mariana Thais | Klüber, Tiago Manuel | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 19-Sep-2025 | | A construção do conceito de número pelos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental por meio de jogos. | Jandrey, Joice Sabino | Caetano, Richael Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 9-Sep-2025 | | O aluno autista e o ensino de ciências por atividades investigativas nos anos iniciais: vivências, desafios e conquistas | Pagliarini, Ariadne Carla Fagotti | Strieder, Dulce Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 8-May-2025 | | O Pensamento Computacional na educação em Ciências: uma experiência com Professores de educação Básica da região Oeste do Paraná. | Fornari, Marcelo Batista | Ferraz, Daniela Frigo | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 3-Jun-2025 | | Funções Executivas e a aprendizagem de Matemática de estudantes surdos no contexto de atividades de Modelagem Matemática | Pin, Aline Keryn | Vertuan, Rodolfo Eduardo | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Tese |
| 28-Feb-2025 | | Currículo Para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel- PR: do documento escrito aos discursos dos docentes de ciências | Scariot , Alini Oldoni | Meglhioratti, Fernanda Aparecida | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 27-Feb-2025 | | Alfabetização Científica na formação docente: vozes de alunos de Pedagogia da Unioeste | Carvalho, Erenilda | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 18-Feb-2025 | | Dificuldades e Estratégias na Formação Inicial de pedagogos para o Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática da Literatur | Angeli, Luciane Schllemer | Bezerra, Renata Camacho | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 21-Feb-2025 | | Diálogo entre saberes no Ensino de Ciências: a Astronomia Indígena na percepção de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental | Alves, Deisiane De Toni | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 12-Dec-2024 | | Alfabetização científica: compreensões dos professores de ciências da rede municipal de Cascavel-PR | Aguera, Josiane dos Santos | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 10-Sep-2024 | | AVALIAÇÃO COMO OPORTUNIDADE DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA DE UMA PROVA EM FASES DE INTEGRAL | Lovatto, Guilherme Gasparini | Ciani, Andréia Buttner | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 6-Jul-2024 | | Mídias sociais e divulgação científica na educação em ciências: usos e percepções de alunos do ensino médio | Santos, Carlile Danieli Piacentini dos | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 12-Jun-2024 | | Manifestações de imigrantes venezuelanos de 4º e 5º anos do ensino fundamental no contexto de práticas associadas ao ensino e à aprendizagem matemática | Oliveira, Gabrielli Monteiro de | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 4-Jun-2024 | | A Prova Saeb e o professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática | Tomazi, Fernanda | Caetano, Richael Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 12-Mar-2024 | | Teoria da Aprendizagem Significativa e Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica: Mobilizando saberes de um grupo de professores | Kunzler, Kelly Karini | Beber, Silvia Zamberlan Costa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 13-Mar-2024 | | O ensino de Ciências da Natureza no contexto pandêmico: uma reflexão docente a partir do período de transição escolar nos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental | Peternela, Daiane Cristine | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
| 19-Mar-2024 | | Tecnologias Digitais no processo de ensino e de aprendizagem: Percepções de professores de ciências e alunos do ensino fundamental II | Coitim, Regiane Dias | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
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