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Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
12-Jun-2024 | | Manifestações de imigrantes venezuelanos de 4º e 5º anos do ensino fundamental no contexto de práticas associadas ao ensino e à aprendizagem matemática | Oliveira, Gabrielli Monteiro de | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Jun-2024 | | A Prova Saeb e o professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática | Tomazi, Fernanda | Caetano, Richael Silva | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | Teoria da Aprendizagem Significativa e Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica: Mobilizando saberes de um grupo de professores | Kunzler, Kelly Karini | Beber, Silvia Zamberlan Costa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
13-Mar-2024 | | O ensino de Ciências da Natureza no contexto pandêmico: uma reflexão docente a partir do período de transição escolar nos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental | Peternela, Daiane Cristine | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
19-Mar-2024 | | Tecnologias Digitais no processo de ensino e de aprendizagem: Percepções de professores de ciências e alunos do ensino fundamental II | Coitim, Regiane Dias | Carvalho, Marco Antonio Batista | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | Quando os estudantes elaboram uma "cola" a partir de um roteiro: oportunidades de aprendizagem em contexto avaliativo | Zanelatto, Henrique | Ciani, Andréia Büttner | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Dec-2023 | | Teoria dos registros de representação semiótica: as atividades cognitivas de tratamento e conversão mobilizadas em aulas de matemática sobre porcentagem. | Paixão, Fabricia de Carvalho | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
12-Mar-2024 | | E-Books interativos sobre objetos de aprendizagem do Scratch para docentes que ensinam matemática nos Anos Iniciais. | Gonçalves, Ana Karen | Boscarioli, Clodis | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-Mar-2024 | | O processo de ensino e aprendizagem de noções matemáticas na Educação Infantil dos países fundadores do Mercosul: uma Revisão Sistemática da Literatura. | Warken, Clara Inês | Bezerra, Renata Camacho | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
6-Mar-2024 | | IV FECI-TOO - Feira de Ciências de Toledo como espaço de discussão a partir dos Indicadores de Alfabetização Científica e Tecnológica | Albuquerque, Gean Carlos de Souza | Beber, Silvia Zamberlan Costa | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
20-Feb-2024 | | Metodologias de Ensino e seus desdobramentos: percepção de professores em formação inicial em Ciências Biológicas | Paz, Milena Sávio Pastorini | Ferraz | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
19-Dec-2023 | | Uma jornada gamificada para o desenvolvimento das competências gerais da educação básica em aulas de matemática no 9º ano do ensino fundamental | Zanette, Gustavo Henrique | Boscarioli, Clodis | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
5-Dec-2023 | | Transformações de produtos notáveis em livros didáticos brasileiros do século XX | Eity Io, Leandro | Ribeiro, Dulcyene Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
5-Sep-2023 | | Ensinar ciências no ensino fundamental II: possibilidades e desafios na percepção de professores iniciantes. | Lazarim, Carol Alice Petroski | Strieder, Dulce Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
25-Aug-2023 | | O uso de um filme comercial no ensino de química: experiências dos estudantes do ensino médio | Rossato, Juliana Sbardelotto | Christofelett, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
17-Aug-2023 | | Quadrinhos no Ensino de Ciências: Compreensões de Futuros Professores de Química | Gomes, Jean Francisco de Oliveira | Christofoletti, João Fernando | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
28-Aug-2023 | | A mobilização de ideias-base de Função por estudantes autistas em uma perspectiva inclusiva | Lepreda, Adriana Schawabe Reis | Nogueira, Clelia Maria Ignatius | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
21-Sep-2023 | | O ciclismo como atividade física: uma análise de projeto interdisciplinar de educação física e ciências naturais na educação básica | Santos, Daniel dos | Lima, Dartel Ferrari de | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
6-Jun-2023 | | Alfabetização Científica com Modelagem Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental | Silva, Simone Ribeiro da | Vertuan, Rodolfo Eduardo | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
4-May-2023 | | A Contextualização na Modelagem Matemática na Educação Matemática | Schwendler, Denise | Klüber, Tiago Emanuel | Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática | Dissertação |
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