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Doutorado em Educação (CVL) : [19]

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4-Apr-2025A IMPLANTAÇÃO DO CICLO DE HUMANIDADES NA UTFPR: PERCEPÇÕES DA COMUNIDADE ACADÊMICASilva, Anilton Oliveira daMalacarne, VilmarPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Feb-2025Estética do silêncio: uma interseção entre meditação, escola e colonialidadeSimão, Marina FazzioSchroeder, Tânia Maria RechiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Dec-2024As bases teóricas da administração escolar no brasil: dos autores pioneiros na sua sistematização aos primeiros autores que elaboraram a crítica ao modelo clássicoBarboza, Jaqueline LimaEstrada, Adrian AlvarezPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Sep-2024O currículo de Curitiba, o primeiro currículo histórico-crítico do BrasilTonidandel, SandraOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Nov-2024Darcy Ribeiro e o papel da escola no processo de transformação socialPereira, Thiago Fernandes dos SantosFavoreto, AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Dec-2024DESVENDANDO IMAGINÁRIOS: gênero e sexualidade na perceção de famílias de alunos e alunas da Educação Infantil da rede pública municipal de ensino de Cascavel-PRSantos, Mayara dosSchröder, ânia Maria RechiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Sep-2024O Movimento Nacional Por Uma Educação do Campo, das Águas e das Florestas Enquanto Intelectual Coletivo de ClasseCampos, João Carlos deFiuza, Alexandre FelipePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
5-Dec-2024A reforma do Ensino Médio e o projeto ultraliberal de formação da classe trabalhadoraTrindade, Debora CristineOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Jul-2024DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: tecendo caminhos e aproximações na formação continuada na Universidade Estadual do Oeste do ParanáSilva, Ligiane de Lourdes daCarvalho, Marco Antonio BatistaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Aug-2024Internacionalização da educação superior: as múltiplas dimensões de um processo institucionalAlderete, Jorge Luiz de Mendonça OrtelladoMalacarne, VilmarPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Oct-2024Formação de Professores de uma Clínica-Escola Especializada para Crianças com Diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista: contribuições da perspectiva histórico-culturalComparin, Karen AndréaSzymanski, Maria Lídia SicaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
14-Aug-2024Capital Humano Configurado na Criança: projeto de formação do Banco Mundial para a infância da periferia do capitalismoGuerra, DhyovanaFigueiredo, Ireni Marilene ZagoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Oct-2024Políticas de expansão do ensino superior a distância no Brasil nas primeiras décadas do século XXI: democratização do acesso ou uma das estratégias para maximização do lucro no contexto da financeirização da educação superior privada?Peletti, Amilton BeneditoZanardini, Isaura Monica SouzaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Mar-2024A Universidade Pública no Paraná: Uma análise sobre o processo de criação e consolidação da Unicentro (1990-2018)Szeuczuk, AndersonSilva, Joao Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Dec-2023Educação Popular na América Latina: projetos, metodologias e formações entre grupos de mulheres e feministas pela Rede Mulher-REPEMCEAAL (1980-1990).Lima, Cíntia FiorottiFiuza, Alexandre FelipePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
7-Dec-2023O adoecimento psíquico de jovens universitários: uma discussão sobre a saúde mental na Universidade Estadual do Oeste do Paraná/UNIOESTERufato, Fabrício DuimRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Sep-2023A ideologia do capital humano nas proposições para as políticas curriculares oficiais brasileiras do ensino fundamental e ensino médio (1990 – 2018)Gonçalves, Amanda MelchiottiDeitos, Roberto AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
2-Oct-2023A internacionalização da educação superior na pós-graduação das Universidades do sudoeste do Paraná (Unioeste/utfpr/uffs): qual (is) perspectiva(s)?Hotz, CelsoZanardini, Isaura Monica SouzaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Mar-2023Conformismo e espontaneísmo em Gramsci: da prática pedagógica à práxis político-pedagógicaNascimento, Lorivaldo doFavoreto, AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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