Recent Submissions
Os impactos da reestruturação industrial em São Lourenço do Oeste/SC
Este trabalho disserta sobre os impactos em uma pequena cidade do Oeste Catarinense, ocasionados pela incorporação de uma indústria local, “Parati”, por uma multinacional norte-americana, “Kellogg’s”. A pesquisa analisa os efeitos na economia local, nos fluxos migratórios e na infraestrutura urbana, bem como a inserção do município na Divisão Internacional do Trabalho (DIT). A metodologia baseou-se em revisão bibliográfica, levantamento de dados quantitativos e qualitativos, primári...
Geotecnologias aplicadas ao estudo das nascentes na bacia do Rio Lonqueador: gestão de APPs e mapeamento interativo
A água desempenha um papel vital para a vida e a sustentabilidade ambiental, mas a degradação de nascentes das bacias hidrográficas compromete sua disponibilidade. Este estudo utilizou ferramentas de geotecnologia, como Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e sensoriamento remoto, para investigar as condições socioambientais da Bacia do Rio Lonqueador, situada no sudoeste do Paraná entre os municípios de Francisco Beltrão e Marmeleiro. A pesquisa buscou validar as localizações das...
Políticas públicas ambientais do município de Flor da Serra do Sul/PR de 1993 a 2020
Diante da crise ambiental contemporânea, intensificada pela Modernidade e pela Globalização, as políticas ambientais emergem como ferramentas cruciais para controle, recuperação e integração das dimensões natural, cultural e social. No estado do Paraná, o Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Prestação de Serviços destinado à conservação de mananciais por abastecimento público e biodiversidade (ICMS Ecológico) tem se destacado como um instrumento financeiro que incentiva munic...
Marcas tateadas nas publicações científicas sobre educação geográfica de cegos
A educação inclusiva busca garantir oportunidades à escolarização daqueles que, por um motivo ou outro, têm indicativos de algum limite biológico ou cognitivo, que exigem procedimentos didáticos específicos, para possibilitar o aprendizado e o convívio com os demais estudantes na escola regular. Porém, a inclusão de cegos, principalmente no componente curricular de Geografia, ainda é um desafio a ser superado, pois é uma questão complexa, que envolve limites significativos tanto na ...
A participação das mulheres quilombolas na comunidade castorina Maria da Conceição (Palmas - Paraná)
A pesquisa aborda a participação das mulheres quilombolas na Comunidade Castorina Maria da Conceição, localizada em Palmas, Paraná, Brasil. O objetivo principal foi compreender as dinâmicas socioterritoriais que mantém a territorialidade quilombola, destacando o papel das mulheres na construção e perpetuação da identidade e herança cultural. A metodologia combinou pesquisa bibliográfica e qualitativa. A análise documental abrangeu textos, artigos e dados históricos sobre a escravi...
Estudo geoeconômico da cadeia produtiva do trigo no Brasil
O presente trabalho versa sobre a dinâmica geoeconômica da cadeia produtiva do trigo no Brasil, partindo da análise da produção primária, estruturas produtivas e consumo. Como forma de contextualizar este processo, pode-se considerar que a cadeia produtiva do trigo no Brasil responde aos diferentes ciclos de desenvolvimento, tanto internos, quanto externos, acompanhando assim as alterações na relação de produção e nas forças produtivas, criando em cada etapa novos impulsos que busca...
Abandono escolar nos cursos técnicos integrados de nível médio: o caso do Instituto Federal de Santa Catarina no Campus de Xanxerê.
Esta pesquisa investigou o fenômeno do abandono escolar nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) Campus Xanxerê - SC. O estudo foi realizado no âmbito da Linha de Pesquisa Sociedade, Conhecimento e Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação, nível de Mestrado, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, e teve como objetivo analisar o abandono escolar nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IFSC Campus Xanxerê - ...
A abordagem metodológica do PAIF no CRAS Cidade Norte, Francisco Beltrão, Paraná, 2023: um processo educativo com a pedagogia freireana.
Esta dissertação, intitulada A abordagem metodológica do PAIF no CRAS Cidade Norte – Francisco Beltrão – Paraná - 2023: um processo educativo com a pedagogia freireana, foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação, nível de mestrado, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), campus de Francisco Beltrão - PR, área de concentração em Educação e Linha de Pesquisa: Sociedade, Conhecimento e Educação. A problemática proposta foi compreender qual o processo educa...
Compreensões de infância e criança na organização do trabalho pedagógico das professoras da pré-escola
A pesquisa "Compreensões de infância e criança presente na organização do trabalho pedagógico das professoras da pré-escola", inserida no Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado – Área de concentração: Educação, Linha de Pesquisa “Cultura, processos educativos e formação de professores”, da Universidade Estadual do Oeste doParaná – UNIOESTE, objetiva analisar a compreensão de infância e criança na organização do trabalho pedagógico das professoras que atuam nas turmas de pré-e...
Aplicação do zoneamento ambiental e produtivo para identificar áreas de potencialidades e limitações de uso na Bacia Hidrográfica do Ribeirão São Tomé, Noroeste do Paraná
A bacia hidrográfica do Ribeirão do São Tomé, localizada no noroeste do Paraná, assim como todo a região, sofreu um intenso desmatamento e tem sido intensamente utilizada para a agricultura desde a década de 1950. O uso intensivo dos solos arenosos, formados a partir da alteração de arenitos do Grupo Caiuá, tem causado problemas ambientais e o esgotamento dos recursos naturais, especialmente do solo em toda a região noroeste. Dado o potencial agrícola e a posição estratégica da ba...
Feiras livres em União da Vitória-PR e Porto União - SC: uma análise sobre a divisão sexual do trabalho
A presente pesquisa tem por objetivo compreender a divisão sexual do trabalho nas feiras dos municípios de União da Vitória-PR e Porto União-SC. As geografias feministas nos auxiliam a assimilar a interface do sistema patriarcal capitalista no qual as mulheres são incorporadas e amplamente exploradas para a manutenção do sistema. Para tomar consciência da conjuntura das relações de gênero nas feiras, é preciso considerar que, historicamente, as feiras livres exerceram papéis importantes ...
Reflexões sobre a formação continuada da SEED-PR a partir do olhar de professoras de geografia
A presente tese intitulada “Reflexões sobre a Formação Continuada da Seed-PR a partir do olhar de professoras de Geografia” resulta da pesquisa vinculada ao Programa de Pós Graduação em Geografia – Doutorado – Área de Concentração: Produção do Espaço e Meio Ambiente, Linha de Pesquisa: Educação e Ensino de Geografia, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), campus de Francisco Beltrão (PR). O objetivo foi analisar as Formações Continuadas oferecidas aos professores de G...
As concepções geográficas e pedagógicas que fundamentam a formação dos professores dos cursos de licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste)
Esta tese investiga as concepções teóricas e pedagógicas que orientam a formação e a prática docente dos licenciados dos cursos de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), campus de Francisco Beltrão e Marechal Cândido Rondon. Com base em estudos realizados por pesquisadores da educação, destacamos a relevância da reflexão teórica e metodológica no processo formativo de professores. A análise histórica revela que a ciência geográfica no Bra...
A geografia das feiras de negócios e a dinâmica do setor agroalimentar brasileiro
A agricultura brasileira atravessa um momento de intensa integração de mercados, tornando inviável compreendê-la apenas em si mesma. Com a consolidação da modernização agrícola, sua atuação ultrapassa os limites da agropecuária e alcança outros setores da economia. Diante desse cenário, esta tese busca compreender a influência das feiras de negócios na dinâmica espacial, econômica e tecnológica do setor agroalimentar brasileiro, considerando que esse setor abrange a produção, a tran...
Aulas Paraná e o registro de classe online (RCO) no ensino de geografia em Marechal Cândido Rondon, Pr: elementos para a análise
O docente de Geografia enfrenta desafios diários na construção da aprendizagem, o que pode gerar desinteresse pelo ensino da disciplina e pela escolarização. Essas dificuldades se tornaram ainda mais evidentes com a chegada do SARS-CoV-2. Nesse cenário, adotou-se o sistema de aulas remotas no estado do Paraná, utilizando a plataforma Google Sala de Aula, ferramenta oficial de ensino-aprendizagem da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED). Tal contexto impactou diretament...
Evasão na educação superior: tendências da produção acadêmica
A presente dissertação, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), na linha Cultura, Processos Educativos e Formação de Professores tem como objetivo analisar, a partir das pesquisas científicas, a compreensão sobre o fenômeno da evasão nas Instituições de Educação Superior no Brasil. Discute questões de ordem metodológica em pesquisas na área de Ciências Humanas, especificamente voltadas à educação e problematiza em q...
Protagonismo juvenil na contrarreforma do ensino médio (lei 13.415 de 2017) em Santa Catarina: formação da juventude para o trabalho flexível
Este trabalho está vínculado à Linha de Pesquisa Sociedade, Conhecimento e Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), e tem como objeto de estudo o protagonismo juvenil no Novo Ensino Médio (NEM) no estado de Santa Catarina. Tratar sobre desse assunto requer discutir a questão do protagonismo. Para isso, foi preciso compreender como o neoliberalismo foi construído e constituído como doutrina socioeconômica hegemônica, qu...
O Instituto Nossa Senhora do Sagrado Coração e a formação de professores em Capanema – PR (1960-1981)
Esta dissertação, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Unioeste, campus de Francisco Beltrão - PR, na linha de pesquisa Sociedade, Conhecimento e Educação, tem como objeto central a formação de professores na Escola Normal Regional Padre Cirilo e na Escola Normal Colegial Estadual São José, que funcionaram junto ao Instituto Nossa Senhora do Sagrado Coração, em Capanema - PR, sob a direção das irmãs Filhas de Nossa Senhora do Sagrado Coração. O recorte temporal ini...
Dispositivos e subjetivação: representações sobre violência doméstica da rede de proteção às mulheres no município de Enéas Marques.
O presente estudo é desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado, no Campus Francisco Beltrão, Paraná, na Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste. A área de concentração do programa é Educação, na Linha de Pesquisa Cultura, Processos Educativos e Formação de Professores. O objetivo geral da investigação foi analisar as representações sobre violência doméstica contra as mulheres que aparecem e transparecem nas falas dos sujeitos que atuam na rede ...
Organização do trabalho pedagógico para reinserção social do adolescente em conflito com a lei
Esta dissertação vincula-se à linha de pesquisa Cultura, Processos Educativos e Formação de Professores, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), campus de Francisco Beltrão - PR. A pesquisa, situada no âmbito do grupo de pesquisa Educação Superior, Formação e Trabalho Docente (GESFORT), aborda a organização do trabalho pedagógico no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) para a reinserção...