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| Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
| 1-Dec-2022 | | Acolhimento de estudantes LGBTQIA+ em colégios estaduais do município de Foz do Iguaçu | Silveira, Carlos Eduardo | Priotto, Elis Maria Teixeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 1-Dec-2022 | | A variação linguística nas aulas de língua portuguesa: um estudo à luz da sociolinguística educacional | Freitas , Anna Flávia Lenz | Martins, Maridelma Laperuta | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 7-Nov-2022 | | Preconceito linguístico, estigmas e silenciamento: um estudo de caso de um aluno brasiguaio | Alves, Lidiane de Carvalho | Martins, Maridelma Laperuta | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 2-Aug-2022 | | O ensino da língua brasileira de sinais - Libras - a ouvintes pela perspectiva da abordagem intercultural | Lopes, Antonia Aparecida | Lunardelli, Mariangela Garcia | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 7-Dec-2022 | | A imaginação na BNCC para crianças pequenas: análise crítica na perspectiva da teoria histórico-cultural | Zorzan, Ana Paula | André, Tamara Cardoso | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 30-Sep-2022 | | Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: elaboração de material de psicoeducação para crianças | Kojo, Josiane Teixeira da Silva | Moura, Cynthia Borges de | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 22-Feb-2022 | | Um estudo sobre os livros de história da matemática para professores organizados pela sbhmat para os seminários nacionais de história da matemática | Rodrigues Junior, Antonio | Lübeck, Marcos | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 4-Mar-2022 | | Um estudo sobre a geometria apresentada nos projetos pedagógicos curriculares das universidades estaduais paranaenses à luz das atuais regulamentações | Freitas, Gabriela Daiani | Lübeck, Kelly Roberta Mazzutti | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 8-Mar-2022 | | O ensino de física na perspectiva inclusiva: uma revisão integrativa a partir do XXIII simpósio nacional de ensino de física | Alderete, Noelia Janina Alves | Zara, Reginaldo Aparecido | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 3-Mar-2022 | | Adolescência e puberdade na perspectiva de adolescentes com autismo, professores(as) e responsáveis | Serbai, Fabiana | Priotto, Elis Maria Teixeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 7-Mar-2022 | | Ensino inclusivo em tempos de isolamento social devido a covid-19: um olhar nos desafios da docência | Fritoli, Silvana Telma de Lima | Zilly, Adriana | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 30-Nov-2020 | | Ensino de conceitos sobre área e perímetro por meio da produção de histórias em quadrinhos | Moraes, Ketlin Nunes de | Zara, Reginaldo Aparecido | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 9-Mar-2021 | | Integração ensino-serviço na atenção primária e saúde: revisão integrativa de literatura | Cardoso, Lilian Lessa | Sobrinho, Reinaldo Antonio da Silva | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 10-Mar-2022 | | A organização do trabalho pedagógico para crianças de dois e três anos de idade à luz da pedagogia histórico-criítica | Zanon, Rosane Faganello | Malanchen, Julia | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 3-Mar-2022 | | Percepção do(a) professor(a) municipal em relação à violência enfrentada pelos alunos com sobrepeso/obesidade | Neres, Ailson Souza | Priotto, Elis Maria Teixeira | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 13-Nov-2020 | | Avaliação de um curso on-line sobre tuberculose na perspectiva de estudantes e profissionais de enfermagem | Ávila, Thaís Tânia | Silva-Sobrinho, Reinaldo Antonio da | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 9-Dec-2021 | | Análise do programa de residência pedagógica a partir da pedagogia histórico-crítica | Godim, Fernanda de Souza | Malanchen, Julia | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 27-Feb-2020 | | Estratégias de ensino na promoção à saúde da criança e adolescente autista: revisão integrativa de literatura | Barbosa, Ana Jéssily Camargo | Zilly, Adriana | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 8-Dec-2021 | | A resoluçao de problemas no ensino de matemática nos anos iniciais: pressupostos teórico-metodológicos para a formação de professores | Silva, Andrielli Jorge da | Lübeck, Marcos | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
| 23-Aug-2021 | | Formação de pedagogos na educação a distância no Brasil - período de 1990-2018: uma análise contra-hegemônica a partir da Pedagogia Histórico-Crítica | Amorim, Evelyn Vieira | Malanchen, Julia | Programa de Pós-Graduação em Ensino | Dissertação |
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