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Doutorado em Letras (CVL) : [149]

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25-Feb-2025DIZER, IMAGINAR, OUSAR PENSAR POR SI MESMA: FILOSÓFAS E SEU DISCURSO SOBRE MULHERESPeinhopf, Anna Deyse RafaelaGarcia, Dantielli AssumpçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
20-Feb-2025O discurso publicitário e a segmentação do corpo feminino: da dispersão em fragmentoOliveira, Isabel Karolina Gomes FerreiraCattelan, João CarlosPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Feb-2025O (re)descobrimento do Brasil pela ficção infantil e juvenil: ressignificações da história pela literatura na formação leitora literária decolonialSant Ana, Michele de FátimaFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Feb-2025Alfabetização, letramento e tecnologias digitais: reflexões a partir de uma formação continuada para professorasOliveira, Ilda de Fatima de LourdesTorrentes, Greice CastelaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
7-Feb-2025Anacaona – resiliência feminina à ocupação europeia no caribe: ressignificações da atuação autóctone feminina na colonização da América LatinaBecher, Tatiane CristinaFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
10-Feb-2025ENTRE RUA E COMUNIDADE, A CIDADANIA PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS SUL-AMERICANAS: PERSONATRIMERS A ECOAR NA EMERGÊNCIA DA TEATRALIDADE CONTEMPORÂNEARodrigues, MarceloDiniz, Alai GarciaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
20-Feb-2025Gesto e captura do instante poético: Haicais em Língua de SinaisOliveira, Carmen Elisabete deAlves, Lourdes KaminskiPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
24-Dec-2024Outros olhares sobre a colonização do Brasil: ressignificações do passado na literatura híbrida juvenil brasileira em diálogo com o livro didático de ensino de históriaPedro, Fernanda Sacomori CandidoFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
16-Dec-2024A Literatura Infantil Brasileira na trajetória das escritas híbridas de história e ficção: ressignificações do passado na formação leitora decolonial do Ensino Fundamental - anos iniciaisSouza, Matilde Costa Fernandes deFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
3-Dec-2024O constructo narratológico do livro-imagem: um estudo de obras premiadas pela FNLIJ (2010-2020)Silva, Evelin Gomes daLottermann, ClaricePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
13-Dec-2024Os multiletramentos e a produção e reescrita textual nos anos iniciais: reflexões colaborativas em formação continuadaRossi, João CarlosTorrentes, Greice CastelaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
26-Nov-2024a condenação à absolvição: o funcionamento da culpa no discurso da maternidadeReisdorfer, Caroline Maria BraciakSchröder, Luciane ThoméPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
8-Mar-2024O Periquitinho Sarnento (2024): uma tradução transcultural da obra de José Joaquín Fernández de Lizardi (1816) para o português brasileiro – reflexões sobre o primeiro romance latino-americanoDel Pozo González, Leila ShaíFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
21-Nov-2024Terra Sem Mal: uma análise da cosmovisão Guarani frente aos impactos da colonização e os desafios contemporâneosCotta, Valdirene AparecidaOliveira, Valdeci Batista de MeloPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
8-Oct-2024Fragmentos Do Feminino: Estilhaços, Metamorfoses E Alegorias No Cinema Sul-AmericanoRibeiro, Josiane ValcarenghiSilva, Acir Dias daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Sep-2024A Prática de Análise Linguística/Semiótica de base dialógica na compreensão de docentes em contexto de formação continuada colaborativa: uma análise discursivaTurkiewicz, Rosemary de Oliveira SchoffenCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
25-Nov-2024Litigantes habituais: análise discursiva dos pré- construídos enriquecimento ilícito e indústria do dano moral pelo JudiciárioSilva, Patrícia Cordeiro daCattelan, João CarlosPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
9-Nov-2021A escrita de vestibulandos com laudo de dislexia em provas de redaçãoMenegolo, Leandro WallaceBaumgartner, Carmen TeresinhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
9-Sep-2024Atitudes de docentes sobre o ensino de língua portuguesa em escolas do campo: considerações sobre a pedagogia da variação linguísticaBasso, Izabella ReginaCorbari, Clarice CristinaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
13-Sep-2024Velhos e novos caminhos: evocações de memória, identidade e esperança para a infância na poesia negrobrasileiraMacarini, Luciana Aparecida BravimOliveira, Valdeci Batista de MeloPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
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