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Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
18-Aug-2020 | | As ocupações das escolas públicas do Paraná em 2016 e as teorias críticas da educação | Luz, Simão Diego Zanchetti da | Orso, Paulino José | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
14-Aug-2020 | | A escolarização no Oeste do Paraná: Os grupos escolares de Medianeira (1950-1978) | de Paula, Sander Fernando | Silva, João Carlos da | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
18-Aug-2020 | | Ciclos de Formação Humana com Complexos de Estudo: implementação na Escola Municipal do Campo Zumbi dos Palmares | Rodrigues, Edinéia Karina | Tureck , Lucia Terezinha Zanato | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
23-Sep-2020 | | O Atendimento Educacional Especializado para Altas Habilidades/Superdotação na Rede Pública Estadual do NRE de Cascavel-Pr: das Políticas à Prática | Vieira, Sandra Mara Maciel | Szymanski, Maria Lídia Sica | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
14-Aug-2020 | | Transtorno do Espectro Autista: Atuação do Professor de Apoio Pedagógico no Ensino Fundamental | Prause, Vanessa Fernandez | Szymanski, Maria Lídia Sica | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
10-Dec-2020 | | Trabalho e Ciência: Um olhar para a saúde e qualidade de vida dos professores universitários | Cancian, Queli Ghilardi | Malacarne, Vilmar | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
14-Aug-2020 | | A assistência estudantil no IFPR (2015-2019): avaliação da efetividade do PNAES, entre os estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica no campus Palmas - PR | Carvalho, Marinez de | Estrada, Adrian Alvarez | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
18-Aug-2020 | | A qualidade da educação na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: contribuições para pensar a escola pública | Niesvald, Kerlyn Tatiana Schulz | Silva, João Carlos da | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
3-Apr-2020 | | Avaliações em larga escala – Prova Brasil e Prova ANA: Análise das relações com a BNCC 2014-2019 | Maier, Thays Trindade | Zanardini, Isaura Monica Souza | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
28-Apr-2020 | | O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC e a formação de professores alfabetizadores | Scolaro, Julian Monike Nazario | Nogueira, Francis Mary Guimarães | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
11-May-2020 | | Normatização dos corpos pela escola: uma análise da BNCC | Back, Jeizi Loici | Nogueira, Francis Mary Guimarães | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
6-May-2020 | | Educação Humanista: Um estudo de caso sobre o atendimento educacional para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social na Mansão do Caminho em Salvador (BA) | Risso, Gisele Carozza de Souza | Rechia Schroeder, Tânia Maria | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
18-Mar-2020 | | Permanência e mudança da cultura machista: formação social de adolescentes | Parisoto, Dyeniffer Jessica Bezerra | Favoreto, Aparecida | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
14-Feb-2020 | | Contenção e liberação na política educacional brasileira: tendências predominantes na política de Educação Infantil e do Ensino Fundamental (2006 – 2016) | Guerra, Dhyovana | Figueiredo, Ireni Marilene Zago | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
15-Apr-2020 | | Estado e a produção de energia elétrica no Brasil: a organização coletiva dos produtores rurais atingidos por barragens do Rio Iguaçu no Oeste e Sudoeste do Paraná | Barros, Marcio José de | Deitos, Roberto Antonio | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
5-Mar-2020 | | Ditadura e gênero: mulheres no movimento estudantil paranaense (1964-1985) | Borges, Luana Regina | Fiuza, Alexandre Felipe | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
7-May-2020 | | O perfil ideológico do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932 a partir de quatro de seus signatários: Fernando de Azevedo, Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Paschoal Lemme | Bucholz, Luize Gomes | Derisso, José Luis | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
30-Apr-2020 | | Relações interpessoais positivas: um estudo etnográfico em uma escola municipal de Cascavel PR | Novello, Rejane | Schroeder, Tânia Maria Rechia | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
3-Mar-2020 | | Lev Semionovitch Vigotski e a Educação Escolar: uma prática educativa humanizadora como princípio para o desenvolvimento da consciência humana | Nascimento, Naiara Aparecida | Rossetto, Elisabeth | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
4-Mar-2020 | | O referencial teórico da psicologia histórico-cultural nas dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-Unioeste / campus Cascavel, no período entre 2007 a 2017 | Lima, Sonia Ribeiro de | Rossetto, Elisabeth | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
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