TEDE: Mestrado em Educação(CVL)

Mestrado em Educação(CVL) : [492]

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Issue Date	Title	Author(s)	Orientador	Program	Type
27-Apr-2021	Educação Musical Escolar: correlações entre tendências pedagógicas e políticas de orientação no Estado do Paraná	Souza, Alinne Martins de	Fiuza, Alexandre Felipe	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
20-Aug-2021	A Proposta pedagógica contra hegemônica do MST no Paraná: luta e resistência no período de 2013 a 2021	Braun, Julio Cesar	Nogueira, Francis Mary Guimarães	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
28-Apr-2021	A trajetória da educação e da Pedagogia Histórico-Crítica na rede pública municipal de Araucária/PR: lutas e disputas	Justina, Verieli Della	Orso, Paulino José	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
29-Jun-2021	O corte etário para a etapa obrigatória da Educação Infantil: análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural	Silva, Patricia do Nascimento da	Figueiredo, Ireni Marilene Zago	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
6-Jul-2021	O curso de Pedagogia/EaD no Oeste do Paraná: uma análise crítica de sua expansão (2005-2019)	Araújo, Patricia Cruz de	Silva, João Carlos da	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
28-Jun-2021	PNLD Campo: uma análise do Programa à luz das políticas educacionais para o campo (2011-2020)	Figueira, Nayara	Nogueira, Francis Mary Guimarães	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
2-Jul-2021	A atuação da fundação Sicredi na educação básica no oeste do Paraná: expressão da interligação público-privado	Macedo, Ana Paula Raizel	Deitos, Roberto Antonio	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
2-Sep-2021	Avaliação em Larga Escala: uma análise da diferença do rendimento do IDEB dos estudantes dos 5º anos comparados aos 9º anos do Ensino Fundamental em Língua Portuguesa	Matucheski, Vera Lúcia Panisson	Soligo, Valdecir	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
28-May-2021	Da reestruturação produtiva iniciada na década de 1990 à produção da Base Nacional Comum Curricular	Quevedo, Emanuelle Aline Iung Teles	Zanardini, Isaura Monica Souza	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
24-Mar-2021	Análise comparativa de práticas pedagógicas em relação ao rendimento escolar a partir dos questionários contextuais da Prova Brasil: o IDEB em quatro municípios da Região Oeste do Paraná	Lemos, Daniele Franchini	Soligo, Valdecir	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
9-Jul-2021	O processo de elaboração do Livro Didático de História na escola pública: uma análise no município de Itaipulândia (PR) (2010– 2020)	Lutke, Janete Liane Boehm	Silva, João Carlos da	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
2-Sep-2020	Coordenação pedagógica: trabalho de articulação e encaminhamentos pedagógicos desenvolvidos em escolas municipais de Cascavel/PR	Carnaval, Geórgia Stéphanie Kieltika	Bastos, Carmen Celia Barradas Correia	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
29-Jun-2021	O desenvolvimento do psiquismo na perspectiva do professor de arte: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural	Biavatti, Sandra Macanhão	Szymanski, Maria Lídia Sica	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
22-Jan-2021	Os conceitos de Educação e Aprendizagem ao Longo da Vida: aspectos históricos e a Educação Especial Brasileira	Parada, Eunice Rodrigues Valle	Iacono, Jane Peruzo	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
25-Feb-2021	Políticas Públicas de Alfabetização no Brasil: análise do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e da Política Nacional de Alfabetização (PNA)	Costa, Fabíola Elizabete	Figueiredo, Ireni Marilene Zago	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
19-Feb-2021	Escolarização de alunos com deficiência física na rede municipal de ensino de Cascavel – PR (1986-2020)	Macagnan, Silvane dos Santos de Moura	Tureck , Lucia Terezinha Zanato	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
30-Apr-2021	O Trabalho Colaborativo entre o professor de Educação Especial que atua na Sala de Recursos Multifuncionais e o do ensino comum em escolas públicas	Teixeira, Andrise	Szymanski, Maria Lídia Sica	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
23-Feb-2021	Johann Friedrich Herbart: uma análise histórica de sua concepção de educação	Morais, Geise Kelly Alves de	Favoreto, Aparecida	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
24-Feb-2021	Interesse e esforço: uma análise histórica a partir da teoria de John Dewey (1859-1952)	Buzin, Karina dos Santos de Moura	Favoreto, Aparecida	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
28-Aug-2019	A educação de jovens e adultos no município de Assis Chateaubriand: constituição histórica e possibilidades educativas	Tomim, Solange Rodrigues	Estrada, Adrian Alvarez	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação

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