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23-Aug-2021Formação de pedagogos na educação a distância no Brasil - período de 1990-2018: uma análise contra-hegemônica a partir da Pedagogia Histórico-CríticaAmorim, Evelyn VieiraMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
16-Aug-2022A História do Município e da Educação de Três Barras do ParanáBortolanza, ElizaOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Dec-2020As políticas compensatórias e seus impactos na educação: o caso de Três Barras do ParanáBortolanza, Inédia AdrianiOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Dec-2023A reestruturação do currículo da rede pública municipal de ensino de Cascavel: um estudo crítico-interpretativoChiaretti, Alessandra Tatiane GalvãoDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Nov-2021Negação da laicidade, conservadorismo e Pedagogia Histórico-Crítica na escola pública brasileiraFerreira, Vanessa SchererDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Aug-2019A Pedagogia Histórico- Crítica durante o governo de Roberto Requião (1991-1994)Goncalves, Kassia CamilaOrso , Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Apr-2021A trajetória da educação e da Pedagogia Histórico-Crítica na rede pública municipal de Araucária/PR: lutas e disputasJustina, Verieli DellaOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Jul-2024Programa conhecendo Toledo: o ensino de história local na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.Kuhn, Luci GracielaSilva, Joao Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2024A formação continuada na educação infantil da rede pública municipal de Foz do Iguaçu: uma análise histórico-críticaLippert, Vanilda SilvaSousa, Joceli de Fátima ArrudaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
9-Jul-2021O processo de elaboração do Livro Didático de História na escola pública: uma análise no município de Itaipulândia (PR) (2010– 2020)Lutke, Janete Liane BoehmSilva, João Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Aug-2020As ocupações das escolas públicas do Paraná em 2016 e as teorias críticas da educaçãoLuz, Simão Diego Zanchetti daOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Aug-2011A educação especial e a formação de professores proposta pelo programa "Educação inclusiva: direito à diversidade".Matos, Neide da Silveira Duarte deOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
27-Nov-2020A Pedagogia Histórico-Crítica em Cascavel no contexto do conservadorismo contemporâneo no BrasilMiranda, André Luiz Pacheco deDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Jun-2019O PDE e a educação popular: a presença dos conceitos de educação popular e da pedagogia histórico-crítica nas produções do PDE/PR NRE/FB 2007 – 2016 – o caso do colégio LÉO FLACH de FRANCISCO BELTRÃO/PRMocellin, Edna Goretti MenegattiCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Aug-2020Institucionalização da Pedagogia Histórico-Crítica em redes públicas de ensino: Há um caminho?Selzler, Viviane GrzechotaOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Feb-2025Pedagogia Histórico-Crítica: uma teoria pedagógica desideologizanteSilva, Maycon Henrique daOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Nov-2021O Currículo da Região Oeste do Paraná: Elaboração, Alterações, Possibilidades e TendênciasSilveira, Juliana SteinDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Aug-2014Pedagogia histórico-crítica: o processo de construção e o perfil do currículo básico para a escola pública do Estado do Paraná (1980-1994).Tonidandel, SandraOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
5-Dec-2024A reforma do Ensino Médio e o projeto ultraliberal de formação da classe trabalhadoraTrindade, Debora CristineOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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