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Issue Date | Preview | Title | Author(s) | Orientador | Program | Type |
16-Dec-2019 | | O acompanhante especializado na inclusão escolar de autistas: contribuições psicanalíticas | Schultz, Joice | Gagliotto, Giseli Monteiro | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
21-Feb-2020 | | Formação seminarística na perspectiva do intelectual orgânico dos pobres no século XXI: limites e possibilidades | Cordeiro, Elcio Alcione | Zanella, José Luiz | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
12-Dec-2019 | | Juventude e cultura política: a escola pública e a construção do capital social dos estudantes do ensino médio de Francisco Beltrão | Dartora, Ivania | Martins, Suely Aparecida | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
2-Oct-2019 | | O acesso à educação no sistema prisional e segurança pública: análise da experiência educacional na penitenciária estadual de Francisco Beltrão/Pr | Menegoto, Camila Taís | Wenczenovicz, Thaís Janaina | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
26-Jun-2019 | | Nós propomos! Pato Branco com o ensino da geografia do lugar | Rozin, Eliane Maria | Francischett, Mafalda Nesi | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
30-May-2019 | | A medicalização da queixa escolar: Poder e saber médico na produção de sujeitos em uma escola municipal de Santo Antônio do Sudoeste-Pr | Ortega, Fabiola Regina. | Jacondino, Eduardo Nunes | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
15-Apr-2019 | | A identidade de gênero no espaço escolar: aportes psicanalíticos à prática pedagógica | Kurpel, Denise de Fatima. | Gagliotto, Giseli Monteiro | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
14-Mar-2019 | | O processo de formação de conceitos nas crianças de 4 a 6 anos de idade | Tartari, Fernanda Maeli | Umbelino, Janaina Damasco | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
28-Feb-2019 | | Educação em direitos humanos: perspectivas decoloniais | Moreira, Messias da Silva | Wenczenovicz, Thaís Janaina | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
29-Mar-2019 | | A formação política dos professores: uma reflexão sobre as greves de 2015 a 2016 na gestão APP –Sindicato – Francisco Beltrão | Weber, Denner Wynderson | Zanella, José Luiz | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
26-Feb-2019 | | Dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: análise dos encaminhamentos escolares à equipe multidisciplinar da educação | Stürmer, Patrícia Aparecida | Umbelino, Janaina Damasco | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
19-Feb-2019 | | Contribuições da Escola Estadual de Ensino Médio Paulo Freire no processo de formação política de jovens de assentamentos do município de Abelardo Luz/SC | Wegher, Joarez Luiz | Martins, Suely Aparecida | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
29-Mar-2019 | | Educação profissional integrada ao ensino médio: uma análise da proposta no IFPR – campus Cascavel | Skrowonski, Daniela | Zanella, José Luiz | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
28-Feb-2019 | | A organização do trabalho pedagógico no Instituto Federal do Paraná – campus Palmas: implicações para o trabalho docente | Peratz, Tatiane | Portelinha, Ângela Maria Silveira | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
25-Feb-2019 | | Ampliação da jornada escolar do Colégio Estadual Industrial de Francisco Beltrão/PR: análise da proposta curricular de educação de tempo integral de turno único | Setti, Valdenice Maria da Silva | Antonio, Clésio Acilino | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
21-Feb-2019 | | A atuação do diretor na gestão escolar nos centros municipais de educação infantil: um estudo de caso em Francisco Beltrão/PR | Cucchi, Andréia Zuchelli | Francischett, Mafalda Nesi | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
13-Dec-2018 | | Os dispositivos da violência escolar: o caso da Escola Municipal Higino Antunes Pires Neto | TOMBINI, Leila | Jacondino, Eduardo Nunes | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
18-Dec-2018 | | Equivalência de estímulos e ensino de leitura: uma revisão sistemática da literatura | Silva, Graciane Barboza da | Gagliotto, Giseli Monteiro | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
6-Jul-2018 | | Formação e trabalho docente em tempos de meritocracia: reflexões sobre a política educacional nacional e sua convergência na formação continuada da rede municipal de Dois Vizinhos-PR | Mateus, Tatiane | Zanella, José Luiz | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
17-Aug-2018 | | O papel da coerção na formação educativa: (im)possibilidades de diálogo a partir das matrizes teóricas de Freud, Skinner e Foucault | Zuliani, Géssica de Souza | Gagliotto, Giseli Monteiro | Programa de Pós-Graduação em Educação | Dissertação |
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