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5-Sep-2019A formação para docência em administração no Brasil: os saberes docentes em uma universidade de fronteiraSobral, Rosely CândidaAndré, Tamara CardosoPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
15-Jul-2020Políticas linguísticas e políticas educacionais: prefiguração e performatização de identidades em MoçambiqueMacaringue, Ilidio Enoque AlfredoSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
25-Jun-2021Cine littera: um festival dionisíaco na construção de uma pedagogia do olhar na sala de aulaCarvalho, Hêlena Paula Domingos deMoraes, Denise Rosana da SilvaPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
9-Sep-2022Rolêzicho: um projeto de multiletramentos em contexto de fronteira no oeste do Paraná e a formação ampliada do professor de língua espanhola no período pandêmicoPaiva, Tatiane Lima deSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
3-Dec-2021Dinâmicas fronteiriças e formação no colégio agrícola em Foz do Iguaçu: entre oeste do Paraná, Brasil e leste do ParaguaiMarinoski, Laura DuarteSilva, Regina Coeli Machado ePrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
22-Sep-2023Corpos no armário: performances narrativas das masculinidades e travessias homoeróticas na fronteiraMelo, Thiago Benitez deSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
12-Sep-2023Cultura digital e educação supeiror: a percepção dos docentes da universidade estadual do oeste do paraná sobre a utilização de tecnologias digitais de informação e comunicação durante o ensino remoto emergencialOliveira, Raíza Brustolin deMoraes, Denise Rosana da SilvaPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
30-Nov-2023Vai cair na prova de língua portuguesa? As avaliações em larga escala no Estado do Paraná e suas reverberações no ensinoPrado, Solange Marilene Melchior doAndré, Tamara CardosoPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese

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