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28-Aug-2020A literatura ouve: proposições práticas para a formação literária do aluno surdoAmaral, Elissiane Aparecida Zen doLottermann, ClaricePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Sep-2020Jogos entre o visível e o invisível na desconstrução das representações do real em Abbas KiarostamiAssini, Tânia Cristina Kaminski AlvesSilva, Acir Dias daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
9-Nov-2020Diálogos entre a concepção dialógica de linguagem e o ensino de Língua Portuguesa: construção de um procedimento didáticometodológico para o trabalho com os gêneros do discurso no contexto escolarBrocardo, Rosangela OroCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
14-Feb-2020O uso da conjunção e no texto O Movimento Negro Unificado Contra a Discriminação Racial (MNU)", de Lélia GonzalezCiviero, Lohana Larissa MarianoSella, Aparecida FeolaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
29-Oct-2020Novo Realismo: contos sobre crianças no contexto brasileiro contemporâneoDupont, Vera Regina VargasSilva, Regina Coeli Machado ePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
13-May-2022Transletramentos, saberes locais e era digital numa abordagem decolonial: tons, sentidos e perspectivasGlasser, Adriane ElisaSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Mar-2024O imaginário e o real na discursivização sobre estupro no seriado inacreditávelGodin, Patricia ZancanaroCattelan, João CarlosPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
18-Aug-2020A dimensão social e a dimensão verbo-visual do gênero “post em rede social”: linguagem multissemiótica e dialogismoGregol, Fernando ArthurCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
4-Sep-2020Linguagem é meio, (des)manipulação é fim?Kist, ElianeCattelan, João CarlosPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
16-Dec-2020Transfigurações contemporâneas: cartografia e pluralidade em Robinson CrusoéMoraes, Carla DenizeSilva, Acir Dias daPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
11-Nov-2020Português como língua de acolhimento: uma proposta de ensino-aprendizagemMoura, Maria Lourdes deCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
31-Jul-2020Uma cartografia do jovem leitor no município de Toledo – ParanáNascimento, Janete Marcia doLottermann, ClaricePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
20-Nov-2020Formação continuada colaborativa de professores: mediações e contrapalavrasOrtega, Leliane ReginaCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
17-Sep-2020Reminiscências: vozes e imagens de Cascavel-PRPrado, Silvia Maria Soares doSilva, Acir Dias daPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
13-Dec-2019Diálogos sobre a redação do ENEM: representações sociais de alunos do Ensino Médio de um Campus do Instituto Federal do ParanáSilva, Claudia Candido daBaumgartner, Carmen TeresinhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
15-Dec-2020O ensino de ortografia nos anos finais de ensino fundamental e ensino médioTeis-Adamante, Denize TerezinhaBusse, SanimarPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
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