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Lübeck, Marcos
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Issue Date
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Title
Author(s)
Orientador
Program
Type
27-Mar-2020
Matemática e música: uma proposta de ensino para os anos iniciais do ensino fundamental
Andretti, Fernando Luiz
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
3-Sep-2021
A etnomatemática no espaço de uma feira agroecológica: (re)conhecendo saberes e fazeres locais
Antunes, Paulo Rafael
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
12-Jul-2019
Um olhar para crianças com altas habilidades/superdotação através do diagnóstico operatório piagetiano
Furlan, Wanderson Thiago Pires
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
14-Dec-2022
Uso de tecnologias assistivas no ensino de matemática em salas de recursos multifuncionais em uma rede municipal de ensino
Gubert, Larissa Leal Scapin
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
9-Dec-2019
O ensino de matemática para alunos do 9º ano com deficiência intelectual atendidos na sala de recursos multifuncional
Lins, Graciela Siegloch
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
20-May-2021
Práticas educativas de enriquecimento escolar para estudantes com altas habilidades/superdotação
Lippert, Vânia de Fatima Tluszcz
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
12-Dec-2019
A aversão à matemática no olhar dos professores licenciados da rede municipal de ensino de Foz do Iguaçu/PR
Medeiros, Jocineia
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
11-Dec-2023
Formação continuada para inclusão de alunos com transtorno do espectro autista: desafios e possibilidades
Munaretti, Andreza dos Santos
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
20-Feb-2019
Práticas educativas de matemática implementadas no ensino médio em um colégio estadual indígena guarani
Ribeiro, Rhuan Guilherme Tardo
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
22-Feb-2022
Um estudo sobre os livros de história da matemática para professores organizados pela sbhmat para os seminários nacionais de história da matemática
Rodrigues Junior, Antonio
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
15-Dec-2022
A práxis pedagógica de professores que ensinam matemática em salas de recursos multifuncionais nos anos iniciais
Silva, Alessandra Aparecida dos Reis
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação
8-Dec-2021
A resoluçao de problemas no ensino de matemática nos anos iniciais: pressupostos teórico-metodológicos para a formação de professores
Silva, Andrielli Jorge da
Lübeck, Marcos
Programa de Pós-Graduação em Ensino
Dissertação