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5-Nov-2021As formas operatória e predicativa do conhecimento manifestadas por alunos do 5º ano mediante problemas de estrutura multiplicativa: uma investigação das ideias base de funçãoPeron da Silva, Luciana Del CastanhelNogueira, Clélia Maria IgnatiusPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
9-Jul-2021Os saberes docentes e o trabalho de um grupo de professores de Ciências dos Anos IniciaisOliveira, Rosana Maria deLeite, Rosana FranzenPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
19-Mar-2021Clube de Ciências: Uma possibilidade para a Alfabetização Científica e Atitudes Científicas nos anos iniciais do Ensino FundamentalCogo, Thaís CristinaLeite, Rosana FranzenPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
25-Jun-2021O lúdico no ensino de Ciências e sua inserção no livro didático para os Anos IniciaisFerreira, Mariane GrandoStrieder, Dulce MariaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
30-Jul-2021Análise da produção escrita em tarefas de exploração-investigação matemática em um 4º ano do Ensino FundamentalSouza, Luciana deCiani, Andréia BüttnerPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
6-Apr-2021Fenomenologia da Investigação Matemática na Educação MatemáticaWichnoski, PauloKlüber, Tiago EmanuelPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
11-Mar-2021Análise Discursiva: As ideologias presentes nas interações de monitoras em oficinas investigativas de físicaRodrigues, Nathalie Akie OmachiCunha, Márcia Borin daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
7-May-2021Aspectos históricos, filosóficos e sociológicos do sistema periódico dos elementos químicos: implicações para o ensino de QuímicaRomero, Adriano LopesCunha, Márcia Borin daPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
27-Apr-2021Avaliação da aprendizagem no Ensino Superior: tendências da produção acadêmica no campo de Ensino de Ciências no Brasil e de Educação em Portugal (2002 A 2019)Miguel, Kassiana da SilvaJustina, Lourdes Aparecida DellaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
5-Nov-2021A percepção de professores de Ciências de escolas estaduais de Cascavel/PR a respeito do uso de tecnologias digitais no contexto da pandemia da Covid-19Oliveira, Eduarda Rodrigues Grunevald deMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação

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