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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
15-Dec-2017As bases didático-pedagógicas no contexto de formação dos cursos de licenciaturas da Unioeste campus de Cascavel – PrAncioto , Aline de Paiva MoralesBastos, Carmen Célia Barradas CorreiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-May-2015Narrativas de identidade do professor de língua inglesa: o legado do PibidBaladeli, Ana Paula DomingosFerreira, Aparecida de JesusPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
7-Mar-2016Modelagem matemática nas licenciaturas em matemática das universidades estaduais do ParanáOliveira, Wellington PivetaKlüber , Tiago EmanuelPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Sep-2024Por uma (des)formação docente ampliada, transgressiva e indisciplinada: práticas pedagógicas subversivas decolonizando o IFPR de fronteiraPessini, Marcia PalhariniSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasTese
20-Dec-2019Um estudo sobre literacia digital e possibilidades de aplicabilidade em contextos formativos de professoresPinto, Joane VilelaBoscarioli, ClodisPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
22-Jun-2017Diversidade sexual no espaço escolar: concepções, percepções e práticas de adolescentes em escola pública urbana do Sudoeste do ParanáRoza, Rosangela daAlmeida, Benedita dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
23-Feb-2015A formação do professor de ensino religioso dos anos iniciais: conversas sobre o Ântropos, Thréskeia e EpistêmeSaucedo, Kellys Regina RodioMalacarne, VilmarPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Mar-2020As mídias nos oceanos da escola: diálogos interdisciplinaresSilva, Luciane CristinaMoraes, Denise Rosana da SilvaPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasDissertação
4-Feb-2016Formação continuada para professores: uma prática possível na elaboração de consignas da produção textualSilva, Similaine Sibeli daBaumgartner, Carmen TeresinhaPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
26-Apr-2012As políticas públicas de formação dos professores no brasil a partir da LDB 9394/96 e sua relação com o programa para reforma educacional na américa latina e Caribe (PREAL)Werlang, Adriana da CunhaViriato, Edaguimar OrquizasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação