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9-Nov-2016A leitura da literatura no ensino fundamental II: bases teóricas e práticas possíveisBordin-luiz, VivianeFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
5-Oct-2023O lugar delas é onde elas quiserem(!?): a materialidade fílmica como prática pedagógicaCamargo, Marta RichcikiSchröder, Luciane ThoméPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
31-Jul-2015Práticas de leitura e de escrita com o gênero carta do leitor: uma proposta de sequência didática.Coelho, Simone Silvia BedinCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
28-Apr-2025As tirinhas no livro didático Aprender Juntos Língua Portuguesa do 5° ano do Ensino Fundamental: reflexões para uma leitura discursiva na sala de aulaFurtado, Marcos DiasFrança, uliana de SáPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
4-Jun-2024“Desvendando o universo da leitura”: Uma proposta didática para o 3º ano no Nível FundamentalGriebeler, Tania Salete FuhrBottega, Rita Maria DecarliPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
15-Aug-2024Intertextualidade implícita em contos de fadas: Alfabetização e letramento no Ensino FundamentalOliveira, Gessika Karyne SaraivaSella, Aparecida FeolaPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
3-Aug-2015A literatura de cordel na escolaPereira, Emanoela LuisianaOliveira, Valdeci Batista de MeloPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
7-May-2021Reflexões e proposições para uma prática de leitura no Ensino Fundamental: uma análise do discurso afeto-consumista na publicidade e seus efeitos de sentidoRafagnin, Cinthia Nayara de LimaSchröder, Luciane ThoméPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
13-Mar-2019Formação inicial docente e leitura: análise do programa PIBIDRosa, Márcia Souza daCastela, Greice da SilvaPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
20-Mar-2020Os influenciadores digitais e a escola: uma proposta de trabalho à luz da análise de discurso francesaRozzini, Jocielly Marques de Oliveira CitonSchröder, Luciane ThoméPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
22-Nov-2019Passos Iniciais à formação do leitor literário: “Oficinas literárias temáticas” para o 3º ano do Ensino FundamentalSant'Ana, Michele de FatimaFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
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