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Issue Date
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Title
Author(s)
Orientador
Program
Type
18-Aug-2020
A história de luta, organização e conquista da Escola Itinerante Chico Mendes – PR
Claudio, Fabiana Gonçalves de Souza
Martins , Suely Aparecida
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-Jun-2013
Uma análise dos projetos políticos pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo no Estado do Paraná
Costa, Gelson Kruk da
Borges , Liliam Faria Porto
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
30-Jul-2013
O ensino da matemática nas escolas do campo de Cascavel: articulação entre conhecimento cientifico e contexto matemático do cotidiano discente
Cruz , Jaqueline Zdebski da Silva
Szymanski, Maria Lidia Sica
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
6-Mar-2017
Pedagogia da alternância e formação do jovem na Casa Familiar Rural de Coronel Vivida – PR: avanços, limites e desafios
Detogni, Andreia Aparecida
Zancanella, Yolanda
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Jun-2021
PNLD Campo: uma análise do Programa à luz das políticas educacionais para o campo (2011-2020)
Figueira, Nayara
Nogueira, Francis Mary Guimarães
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
26-Apr-2018
O acesso e a permanência à educação escolar no município de Renascença-PR: percurso de crianças do campo à única escola municipal
Groff, Iliane Bavaresco
Antonio, Clésio Acilino
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
27-Apr-2017
Percepções docentes sobre o ensino de ciências e a educação do campo em escolas do município de Toledo/Pr
Kliemann, Claudia Regina Machado
Strieder, Dulce Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
10-Jun-2013
A relação entre o MST – PR e o Governo Roberto Requião: análise da politica da Escola Itinerante (2003-2010)
Knopf, Jurema de Fatima
Nogueira, Francis Mary Guimarães
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
8-Dec-2017
O cotidiano de uma escolado campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolar
Nahirne, Ana Paula
Strieder, Dulce Maria
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
24-Sep-2019
O esquete no ensino de geografia: proposição didática no Colégio Estadual do Campo Aprendendo com a Terra e com a Vida
Peluso, Daiane
Schlosser, Marli Terezinha Szumilo
Programa de Pós-Graduação em Geografia
Dissertação
29-Aug-2013
Territorialidades da educação do campo na região sudoeste do Paraná na última década (2000-2010)
Pereira, Amarildo Nunes
Schlosser, Marli Terezinha Szumilo
Programa de Pós-Graduação em Geografia
Dissertação
23-Aug-2022
As contribuições do projeto político-pedagógico das escolas do campo na sucessão da agricultura familiar e do desenvolvimento rural sustentável
Simonetti , Kerli Tatiane Grisa
Ahlert, Alvori
Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável
Dissertação