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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
16-Mar-2023Permanências e mudanças da educação rural e da educação campo no município de Salto do Lontra: 1998 a 2022Wessling, ElizangelaBonamigo, Carlos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Apr-2023Compreensões de cuidado e educação das professoras das turmas de infantil 4 e 5 das escolas municipais de Francisco Beltrão/PRColpani Junior, Antonio LucivanPilonetto, Roseli de Fátima RechPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2023A contribuição de Catharina Crestani Seger na constituição educacional, comercial e política do município de Palma Sola, SCLawisch, MarieliLingnau, Carina MerklePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Mar-2023Formação continuada de professores e professoras: uma construção coletiva das escolas do campo de Itapejara D’Oeste, PR- 2017-2022Bussolaro, Silvia Christina CopattiBonamigo, Carlos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
10-Feb-2023Capital cultural e sucesso escolar de alunos cegosSoster, Lia MaraJacondino, Eduardo NunesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-May-2023Formação e permanência dos jovens no meio rural: contribuições do Colégio Estadual do Campo Paulo Freire em Francisco Beltrão – PRCordeiro, Gilberto MattosMartins, Suely AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Feb-2023A educação de policiais militares praças, no Brasil contemporâneo (desde 2018): o caso paranaenseOliveira, Sandra Schons Lemos deJacondino, Eduardo NunesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-May-2023Trabalho, educação e juventude: contexto dos jovens do conjunto habitacional Terra Nossa em Francisco Beltrão/PRCosta, Darciel Sinhori daMartins, Suely AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Aug-2023A formação continuada de professores de escolas públicas no/do campo: relações entre pesquisa-ação e um instrumental teórico-metodológico específico na modalidade da educação do campoSchiochet, Fernanda CristinaGhedini, Cecilia MariaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Sep-2023Padronização, alinhamento e controle da formação e do trabalho docente no novo ensino médio em Santa Catarina: parceria da Secretaria do Estado da Educação com o Instituto IUNGORodrigues, EricaSantos, Franciele Soares dosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação