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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
14-Feb-2020Contenção e liberação na política educacional brasileira: tendências predominantes na política de Educação Infantil e do Ensino Fundamental (2006 – 2016)Guerra, DhyovanaFigueiredo, Ireni Marilene ZagoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Feb-2020Mulheres filósofas: um silêncio institucionalizadoPeinhopf, Anna Deyse RafaelaGarcia, Dantielli AssumpçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
4-Feb-2020A “palavra armada”: ficcionalizações da Guerra Grande (1864-1870)Albuquerque, Adenilson de Barros deFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
24-Nov-2020Plano educacional individualizado e sua importância para a inclusão de crianças autistasOliveira, Marines Andreazza deZilly, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
2-Aug-2022O ensino da língua brasileira de sinais - Libras - a ouvintes pela perspectiva da abordagem interculturalLopes, Antonia AparecidaLunardelli, Mariangela GarciaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
4-Mar-2022O silêncio das línguas cansadas: as diásporas do saber e o reexistir da educação escolar indígenaSilva, Ismael Pereira daWenczenovicz, Thaís JanainaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Dec-2021A educação do campo e o processo de rearticulação de escolas públicas do campo - Sudoeste do Paraná – 2015/2020Santos, Angelita Cristine doGhedini, Cecília MariaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Feb-2022O entre-lugar que floresce: narrativas de parteiras e doulas sobre o parir e o nascer em Francisco Beltrão/PRSilva, Mara Lucia Fornazari Urbano daMarques, Sônia Maria dos SantosPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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