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Issue Date	Preview	Title	Author(s)	Orientador	Program	Type
7-Mar-2022		Ensino inclusivo em tempos de isolamento social devido a covid-19: um olhar nos desafios da docência	Fritoli, Silvana Telma de Lima	Zilly, Adriana	Programa de Pós-Graduação em Ensino	Dissertação
13-Dec-2023		As Interfaces entre Bullying Escolar e Altas Habilidades/Superdotação: uma revisão sistemática de literatura	Poisk, Camilla Casotti	Schroeder, Tânia Maria Rechia	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
19-Feb-2018		Percepções dos professores de apoio educacional especializado sobre a inclusão de alunos com o transtorno espectro do autismo	Silva, Amós de Souza	Zilly, Adriana	Programa de Pós-Graduação em Ensino	Dissertação
7-Jun-2022		A inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) na educação infantil: formação de professores, políticas públicas e práticas pedagógicas	Soares, Rosângela Teles Carminati	Bondezan, Andreia Nakamura	Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras	Dissertação

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