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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
23-Feb-2017Imaginários de violências e conflitos na relação professor/alunoOliveira, Eliane dos Santos MacedoSchroeder , Tania Maria RechiaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Jul-2017Corpos em protesto: análise discursiva do movimento FemenPereira, FernandaGarcia, Dantielli AssumpçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
21-Mar-2019A obra de Lev Semionovitch Vigotski: conceitos e interpretaçõesSchmidt, Jeani EscherRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Aug-2017Análise do uso do par é + adjetivo e do verbo poder em recortes de produção escrita de alunos de ensino fundamental e médioQuadros, Talita Lidirene Limanski deSella, Aparecida FeolaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Mar-2018Projeto de letramento no Ensino Fundamental como forma de ação social: Biografia de mulheresDondoni, AngelaSantos , Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
12-Dec-2018A escrita híbrida de História e Ficção de María Rosa Lojo – Amores Insólitos de nuestra historia (2001) – a revisitação literária de encontros históricos inusitadosBiancato, Adriana AparecidaFleck , Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
23-Feb-2018A literatura e suas relações com outras artes: os estímulos da literatura comparada na formação inicial do leitorBernardi, Simone SpiessFleck, Gilmei FranciscoPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
10-Aug-2018Os caciques Ñheçu e Sepé Tiaraju – o mau e o bom selvagem às vistas da literatura e da históriaHamermüller, Genaro LuízFiuza, Adriana Aparecida de FigueiredoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
19-Feb-2018A oralidade na escrita de alunos do ensino fundamental: diálogo entre teoria e práticaGomes, Mariani VanessaDamke, CiroPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
2-May-2018Conselho Municipal de Educação de Foz do Iguaçu: histórico e natureza de suas pautas (2012-2017)Duarte, Adriane FrancoNogueira, Francis Mary GuimarãesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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