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1-Jul-2021Base Nacional Comum Curricular: uma análise a partir da pedagogia histórico-críticaJohann, Rafaela CristinaMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
10-Mar-2022A organização do trabalho pedagógico para crianças de dois e três anos de idade à luz da pedagogia histórico-criíticaZanon, Rosane FaganelloMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
6-Jun-2023Contribuições de v. v. davydov para o ensino da metemática: interface entre a teoria do ensino desenvolvimental e a pedagogia histórico-críticaOtani, SantaMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
6-Mar-2023Formação continuada dos diretores (gestores escolares) da rede pública estadual da educação básica do Paraná (2019-2022): implicações e perspectivas para uma educação crítica e emancipadoraTramontin, Cheila SoetheMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
15-Feb-2023Sentidos do planejamento para os professores durante o ensino remoto numa escola municipal de Foz do IguaçuSantos, Thais Fernanda dos Santos dosAndrade, Susimeire Vivien Rosotti dePrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
7-Mar-2023Linhas e entrelinhas do ensino emergencial: um olhar para a disciplina de língua portuguesaViana, Cristiane AlvesMartins, Maridelma LaperutaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
6-Sep-2023Por uma concepção histórico crítica do currículo do ensino de ciências naturais: levantamento de teses e dissertaçõesCampelo, Calebe Lucas FeitosaMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação

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