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17-Feb-2009O escolanovismo e a pedagogia socialista na União Soviética no início do século XX e as concepções de educação integral e integradaFreitas, Cezar Ricardo deFigueiredo, Ireni Marilene ZagoPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
19-Feb-2009As diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental 1998 (DCNs/98) e o multiculturalismo como expressão do pensamento pósmoderno em educaçãoSbardelotto, Vanice SchosslerNogueira, Francis Mary GuimarãesPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
1-Apr-2011A materialidade da Educação do Campo e sua incidência nos processos formativos que a sustentam: uma análise acerca do curso de Pedagogia da Terra na UNIOESTEVerdério, AlexBorges, Liliam Faria PortoPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
19-Dec-2017A transição da escola pública do campo: a experiência da Escola Itinerante Zumbi dos PalmaresMarcondes, Vera LuciaNogueira, Francis Mary GuimarãesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Dec-2014A proposta de educação do MST e o PPP do CEIAS: uma análise descritiva de suas convergências e divergências (1996-2012)Ferreira Sobrinho, JoséNogueira, Francis Mary GuimarãesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Jul-2012Nova política velhos valores: a condicionalidade da educação no Programa Bolsa FamíliaNora, Naraiana InezNogueira, Mary Guimarães FrancisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Mar-2017Educação do campo e ensaios da escola do trabalho: a materialização do trabalho como princípio educativo na escola itinerante do MST ParanáLeite, Valter de JesusBorges, Liliam Faria PortoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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