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8-May-2015Narrativas de identidade do professor de língua inglesa: o legado do PibidBaladeli, Ana Paula DomingosFerreira, Aparecida de JesusPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
2-Jul-2018Ensino e aprendizagem de língua inglesa na perspectiva da andragogia: uma experiência com alunos adultosMarangoni, Vitor Emanuel SguareziBaumgartner, Carmen TeresinhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
28-Feb-2018Proficiência em leitura e Prova Brasil: (re)avaliando habilidades leitorasBertin, Diana Maria SchenattoCosta-Hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Mar-2018Projeto de letramento no Ensino Fundamental como forma de ação social: Biografia de mulheresDondoni, AngelaSantos , Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
21-Aug-2017Análise do uso do par é + adjetivo e do verbo poder em recortes de produção escrita de alunos de ensino fundamental e médioQuadros, Talita Lidirene Limanski deSella, Aparecida FeolaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
4-Nov-2016O uso de ambiente colaborativo digital como ferramenta de produção da escrita na escolaMaciel, Gerson LuísBaumgartner, Carmen TeresinhaPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
9-Dec-2016Estórias abensonhadas de Mia Couto: artes de fazer leitura literária na escolaCastro, Neuza Brazil deVieira, Denise ScolariPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação

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