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Please use this identifier to cite or link to this item: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3986
Tipo do documento: Dissertação
Title: Cibercultura e as mídias sociais: aplicativos de comunicação e representações cibernéticas de redes sociais
Other Titles: Cyberculture and social midia: communication apps and cybernetic representations of social nets
Autor: Brito, Christiano Julio Pilger de 
Primeiro orientador: Dias, Paulo Henrique Barbosa
Primeiro membro da banca: Dias, Paulo Henrique Barbosa
Segundo membro da banca: Leite, Tiago Pereira
Terceiro membro da banca: Dombrowski, Osmir
Resumo: O objetivo desta dissertação foi verificar a influência das mídias sociais na vida acadêmica dos discentes da Unioeste, em seus cinco campi, considerando os ingressantes via Vestibular, com o intuito de levantar hipóteses explicativas quanto aos usos, efeitos e vínculos propiciados pelas ferramentas em estudo. A metodologia, materiais e processos utilizados para este estudo foram os recortes, a partir da definição dos ingressantes dos anos de 2014, 2015 e 2016. Foram isolados os fatores renda, o levantamento de dados do uso de mídias sociais a partir de dois processos, formulário online, incursão no perfil dos acadêmicos e, finalmente, a utilização do desempenho acadêmico para medir a influência de tais usos. As duas abordagens do uso de mídias sociais se fizeram necessárias dadas as lacunas e incongruências interpretativas deixadas entre elas. Nesse contexto, dentre as hipóteses levantadas e testadas na pesquisa, foram evidenciados a relação entre o fator renda mais baixo, o desempenho acadêmico mais alto e a elevada utilização de mídias sociais.
Abstract: This research aims at verifying the influence of social media in the academic daily activities of Unioeste students, in its five campuses, and taking into account students who accessed the university by Vestibular, in order to register explanatory hypotheses regarding uses, effects and bonds provided by these tools. The methodology, materials and processes used during this study were cutouts based on the participants’ features from 2014, 2015 and 2016. Income factors, data collection regarding of social media use were clustered according to both studied processes, online form and foray on the students’ profiles and, finally, the use of students’ performance to measure the influence of such uses. Both approaches regarding the social media use were necessary due to the gaps and interpretative incongruities left among them. Thus, based on this context, among the hypotheses raised and tested in the research, the relationship among the lowest economic factor, the highest academic performance and the highest social media use were evidenced.
Keywords: Cibercultura
Mídias sociais
Redes sociais
Cyberculture
Social media
Social nets
CNPq areas: CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Publisher: Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Sigla da instituição: UNIOESTE
Departamento: Centro de Ciências Humanas e Sociais
Program: Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais
Campun: Toledo
Citation: BRITO, Christiano Julio Pilger de. Cibercultura e as mídias sociais: aplicativos de comunicação e representações cibernéticas de redes sociais. 2018. 144 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Toledo, 2018.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://tede.unioeste.br/handle/tede/3986
Issue Date: 10-Jul-2018
Appears in Collections:Mestrado em Ciências Sociais (TOL)

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