1. TEDE
  2. Campus Cascavel
  3. Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas
  4. Programa de Pós-Graduação em Matemática - Mestrado Profissional
  5. Mestrado Profissional em Matemática (CVL)
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dc.creatorRosa, José Vinicius Barreto dos Santos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2476884874846109por
dc.contributor.advisor1Conejo, Paulo Domingos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9877889524998591por
dc.contributor.referee1Conejo, Paulo Domingos-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9877889524998591por
dc.contributor.referee2Vicente, Amarildo de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4990988054246839por
dc.contributor.referee3Silva, Tatiane Cazarin da-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8215457124653456por
dc.date.accessioned2021-08-18T12:14:37Z-
dc.date.issued2021-03-16-
dc.identifier.citationROSA, José Vinicius Barreto dos Santos. Uma Proposta de Aplicação da Programação Linear no Ensino Médio. 2021. 102 f. Dissertação (Mestrado em Matemática - Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel - PR.por
dc.identifier.urihttp://tede.unioeste.br/handle/tede/5523-
dc.description.resumoNeste trabalho analisamos os conteúdos de Sistemas de Equações e Inequações Lineares ofertados no Ensino Médio, visando trabalhar com Programação Linear. Apresentamos alguns conceitos e resultados teóricos para constatar a solução dos Problemas de Programação Linear em um vértice da região viável. Trazemos uma proposta de apresentar os Problemas de Programação Linear a partir da modificação no enunciado de um problema sobre sistemas de equações proposto ao Ensino Médio. Como parte de um plano de aula, analisamos no espaço R 2 os métodos de resolução gráfica e por exaustão de um Problema de Programação Linear, e apresentamos um tutorial para “uma ferramenta livre disponível no OpenOffice Calc, denominada Solver” para os casos onde há a impossibilidade de solução gráfica.por
dc.description.abstractIn this work, we analyze the contents about System of Linear Equations and Inequations offered in High School, aiming to work with Linear Programming. We present some concepts and theoretical results to verify the LPP solution in a vertex of the viable region. We bring a proposal to present the LPP from the modification in the statement of a problem about the equation systems proposed to High School. As part of a class plan, we analyze the methods of graphical resolution and exhaustion of a Linear Programming Problem in the R 2 space, and present a tutorial of “a free tool available in OpenOffice Calc, named Solver”, for cases where there is no graphic solution.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Neusa Fagundes (neusa.fagundes@unioeste.br) on 2021-08-18T12:14:37Z No. of bitstreams: 2 JoséVinicius_Rosa2021.pdf: 994256 bytes, checksum: 2fcac3b6b04b8f1d878f755f7f872252 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-08-18T12:14:37Z (GMT). No. of bitstreams: 2 JoséVinicius_Rosa2021.pdf: 994256 bytes, checksum: 2fcac3b6b04b8f1d878f755f7f872252 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2021-03-16eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual do Oeste do Paranápor
dc.publisher.departmentCentro de Ciências Exatas e Tecnológicaspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUNIOESTEpor
dc.publisher.programPrograma de pós-graduação Mestrado Profissional em Matemáticapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectProgramação Linearpor
dc.subjectEnsino Médiopor
dc.subjectLinear Programmingeng
dc.subjectHigh Schooleng
dc.subject.cnpqEnsino de Matemáticapor
dc.titleUma Proposta de Aplicação da Programação Linear no Ensino Médiopor
dc.title.alternativeA Proposal for the Application of Linear Programming in High Schooleng
dc.typeDissertaçãopor
dc.publisher.campusCascavelpor
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