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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
17-Mar-2017Aula: o intervalo existente entre o que os professores dizem e o que realizam como prática socialBeck, Eliane Maria CabralCattelan, João CarlosPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
22-Mar-2013Evasão escolar no ensino superior: um estudo nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE – Campus CascavelCastro , Luciana Paula Vieira deMalacarne, VilmarPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-May-2024A metodologia “maker” nas escolas estaduais de Santa Catarina: contradições e possibilidades para o ensino.Machado, CibeliSchlosser, Marli Terezinha SzumiloPrograma de Pós-Graduação em GeografiaDissertação
20-Jun-2018O Trabalho pedagógico do professor e suas implicações no processo de apropriação da língua materna escritaMarchetti, TatianaBrotto, Ivete Janice de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Mar-2021Violência escolar na perspectiva dos professores participantes dos círculos de construção de pazPasseri, Helen JanePriotto, Elis Maria Teixeira PalmaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
4-Jun-2025Possibilidades e limites no atendimento de alunos com transtorno do espectro autista do 1º ao 5º ano do ensino fundamental: uma escola fronteiriçaSantos, Janaina Proensa dosSoligo, ValdecirPrograma de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e FronteirasDissertação