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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
15-Mar-2016Compreensões dos professores de língua portuguesa sobre os pressupostos teórico-metodológicos das Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná: o trabalho com os gêneros discursivos em sala de aulaMenezes, Estela Mari Tomazelli SilveiraCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
13-Dec-2016O fenômeno da ambiguidade lexical: uma análise do uso de termos ambíguos e os problemas causados por suas ocorrências em relatórios técnicos das ciências contábeisGarcia, EliasBidarra, JorgePrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
11-Apr-2016Manifestações da linguagem oral na produção escrita do gênero carta de apresentação: aspectos discursivos/textuais e didáticos.Watthier, LucianeCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
13-Sep-2016Ações colaborativas para encaminhamentos da produção e da reescrita textual no ensino fundamentalSchoffen, Rosemary de OliveiraCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
16-Sep-2016Práticas de uso da linguagem com o gênero discursivo regras de jogo: um trabalho com sequência didática para o aprimoramento da capacidade linguístico-discursivaEsteves, Leliane Regina OrtegaCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
3-Jun-2016Identidades Sociais de Raça, Multiletramentos e a prática pedagógica do professor de Língua InglesaFerreira, Susana AparecidaFerreira, Aparecida de JesusPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
5-Feb-2016A segmentação não-convencional na escrita dos alunos do ensino fundamental II: dos erros aos acertos pela reescrita de textoGarcia, Vera Lucia de SouzaBusse, SanimarPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
6-Sep-2016O uso das TICs, em uma sequência didática para desenvolver atitude responsiva e multiletramentos no Ensino FundamentalMeotti, Madalena BenazziCastela, Greice da SilvaPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
3-Feb-2016A compreensão leitora de alunos do 4° ano do ensino fundamental: um diagnóstico de leituraCabreira, Maria do CarmoCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
4-Nov-2016Prática de Análise Linguística nos anos finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidadesMattei, IsabelBottega, Rita Maria DecarliPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação