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30-Jul-2018Manacorda e Mészáros: o papel da educação escolar no processo de superação da sociedade de classesZimmer, Sérgio AntônioCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Aug-2014Ensino médio organizado por blocos de disciplinas semestrais: avanços e limites no contexto escolarTomazi, Jeovania FabroMartins, Suely AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Feb-2020Formação seminarística na perspectiva do intelectual orgânico dos pobres no século XXI: limites e possibilidadesCordeiro, Elcio AlcioneZanella, José LuizPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Aug-2015A APP-Sindicato e a formação política das/os educadoras/es na abrangência do Núcleo Sindical de Francisco Beltrão (2007-2014)Coelho, DenilaCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Apr-2016Pedagogia histórico-crítica em Francisco Beltrão: caminhos e descaminhos (1990-2014)Camargo, Tassia Lima deCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Jun-2022Programa escola 2030: Qual educação? Para qual projeto social?Preuss, Joice AndradeCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Feb-2021Valdir Pereira Duarte: a práxis de um intelectual orgânico da classe trabalhadora do campoHoffmann, WagnerCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Nov-2023O CENTROWEG em Jaraguá do Sul/SC: história e formação profissional do menor aprendizMehanna, Salimi da SilvaCastanha, André PauloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação