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27-Nov-2020A Pedagogia Histórico-Crítica em Cascavel no contexto do conservadorismo contemporâneo no BrasilMiranda, André Luiz Pacheco deDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Aug-2020O ensino de história na perspectiva da emancipação humana: contribuições para pensar a escola pública contemporâneaBatista, ElisângelaSilva, João Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Dec-2020As políticas compensatórias e seus impactos na educação: o caso de Três Barras do ParanáBortolanza, Inédia AdrianiOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Oct-2021Pedagogia Libertadora e Pedagogia Histórico-Crítica: aproximações e distanciamentosRoteski, NayaraDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Jul-2021O processo de elaboração do Livro Didático de História na escola pública: uma análise no município de Itaipulândia (PR) (2010– 2020)Lutke, Janete Liane BoehmSilva, João Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Jul-2021O curso de Pedagogia/EaD no Oeste do Paraná: uma análise crítica de sua expansão (2005-2019)Araújo, Patricia Cruz deSilva, João Carlos daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Nov-2021O Currículo da Região Oeste do Paraná: Elaboração, Alterações, Possibilidades e TendênciasSilveira, Juliana SteinDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Nov-2021Negação da laicidade, conservadorismo e Pedagogia Histórico-Crítica na escola pública brasileiraFerreira, Vanessa SchererDerisso, José LuisPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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