@MASTERSTHESIS{ 2019:229459240, title = {E essa fila, será que anda? Acesso à educação infantil no município de Cascavel (PR)}, year = {2019}, url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/6117", abstract = "Esta pesquisa tem como temática o acesso à Educação Infantil no município de Cascavel – PR. O objetivo foi o de compreender a aplicabilidade das normas constitucionais no tocante aos direitos à educação infantil. A pesquisa foi realizada em três momentos: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa de campo. Na pesquisa bibliográfica abordaram-se os aspectos históricos e políticos das mudanças legislativas no que tange a educação infantil. Na pesquisa documental realizou-se uma análise de dados na Secretaria Municipal de Educação de Cascavel, Estado do Paraná sobre os registros de espera por vagas em CMEIS (fila de espera) com vistas a apresentar um diagnóstico do problema. A pesquisa de campo realizouse por meio da análise dos números de pais das crianças que se encontram na fila de espera por vagas e, também, os que conseguiram recentemente vaga nos CMEIS na cidade de Cascavel pela via judicial. São apontadas questões referentes à eficácia das leis no âmbito da educação infantil no Município, assim como as expectativas em relação à educação infantil, analisando tanto a inserção da criança nos CMEIS quanto às condições de infraestrutura. A análise dos dados foi realizada com base nos princípios fenomenológicos, de descrição e análise dos dados relacionados ao acesso à Educação Infantil. Dentre os resultados encontrados, destacamos que a problemática abrange âmbito nacional com alternativas diferenciadas para a resolução dos problemas que estão longe de atender a real demanda. Em Cascavel as alternativas implementadas para o atendimento das demandas são as parcerias com ONGs, a transparência nas filas e a criação de novas vagas.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação}, note = {Centro de Educação, Comunicação e Artes} }