%0 Thesis
%T “FOLHA POR FOLHA”: A PESQUISA-AÇÃO PARTICIPATIVA E A FORMAÇÃO  DE PROFESSORES COMO CAMINHO PARA A SENSIBILIZAÇÃO À  DIVERSIDADE LINGUÍSTICO-CULTURAL
%U https://tede.unioeste.br/handle/tede/8136
%I Universidade Estadual do Oeste do Paraná