%0 Thesis
%T Características de contexto e sua inferência nos resultados do IDEB na rede municipal de educação de Foz do Iguaçu: uma análise comparativa entre as escolas com maior rendimento e escolas com menor rendimento
%U https://tede.unioeste.br/handle/tede/7098
%I Universidade Estadual do Oeste do Paraná