@PHDTHESIS{ 2025:1537883864,
 	title = {O éthos infantil: um ensaio ético-psicanalítico a partir das origens},
 	year = {2025},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7875",
 	abstract = "A tese central aqui advogada se orienta pela categoria de éthos infantil, conceito esse haurido a partir de um elo estabelecido entre a ética e a psicanálise. Para tanto, num primeiro momento, a pesquisa visa, a partir de uma breve reconstituição do vínculo originário entre physis (Φύσις), éthos (ἔθος) e psyché (ψυχή) desde o pensamento grego, construir uma ponte entre filosofia e psicanálise pelo viés da fenomenologia do éthos originário numa via de mão dupla. Quer dizer, por um lado, parte-se da ética em direção à psicanálise a fim de enfocar a dimensão propriamente ética da psicanálise e, por outro, indo da psicanálise à ética no intuito de trazer à tona a dimensão do desejo presente no agir. Nesse sentido, o estudo objetiva refletir sobre a constituição da ética partindo da transcrição da physis em éthos ao mostrar que, na psicanálise, ocorre algo similar permitindo abordá-la desde uma dimensão ética. Desse modo, cabe justificar que por meio da perspectiva da clínica psicanalítica o tema em questão propõe unir a teorização à história do sujeito, através da pulsão do desejo, pondo em movimento a razão para produzir um saber matizado na tese. Trata-se, pois, de investigar em que medida esse agir desvela a dimensão conflitiva na dinâmica existencial desde a experiência originária, isto é, radicada nas origens do sujeito psíquico. Ora, é propriamente isso que abre a possibilidade de pensar a noção de um éthos infantil. Assim, metodologicamente, pela fenomenologia do éthos como modo de pensar a passagem da physis ao éthos pela via da práxis, trata-se, ainda, de circunscrever fenomenológico e psicanaliticamente essa perspectiva por meio da íntima relação entre processo primário e processo secundário pela via da linguagem logos (λόγος), no ato analítico. Por fim, a pesquisa busca melhor compreender a articulação entre razão e desejo à luz dessa passagem da physis ao éthos que se compreende, na perspectiva psicanalítica, desde um solo primordial tendo presente a dinâmica pulsional que se constitui por meio da relação entre a criança e o adulto. Esse inventário é matizado, sobretudo, na atualidade num horizonte aberto pelos novos estudos sobre o desenvolvimento cerebral infantil à luz de uma hermenêutica do vivido.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Filosofia},
 	note = {Centro de Ciências Humanas e Sociais}
}