@MASTERSTHESIS{ 2025:1073453392,
 	title = {Fatores que influenciaram a escolha entre estudo e trabalho para os jovens brasileiros no período de 2019 e 2023},
 	year = {2025},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7755",
 	abstract = "Entre os anos de 2019 e 2023 vivenciou-se um período, o qual ficou marcado por todo uma geração, conhecido como os anos da Pandemia de Covid-19, gerando e tendo impacto como um todo sobre todas as esferas da vida particular e social de toda população mundial. Dentre suas consequências destaca-se a os impactos sentido na economia, em especial aqui no Brasil, no Mercado de Trabalho. Neste período, o Brasil atravessou um período conturbado marcado por sucessivas reformas em seu plano econômico. Ao se deparar com a Crise Sanitária em 2020 alguns padrões de marginalização e diferenciação social foram intensificados, no caso deste trabalho foi analisado o mercado de trabalho juvenil, o qual já se apresentava descompassado com os demais. Com isso esta pesquisa busca analisar o retrato socioeconômico de jovens de 18 a 29 anos não chefes de família no ano imediatamente anterior à pandemia de Covid-19 e subsequente ao seu término (2019-2023) e como se deu suas percepções mediante a escolha entre trabalhar e estudar, e suas possíveis combinações, além de considerar a papel de seu rendimento quando encaixado no mercado de trabalho. Para atingir tal propósito, aplicou-se técnicas de análise de estatística descritiva, tais como análise gráfico e médias cruzadas, além da equalização de modelos econômicos-econométricos Logit  Multinomial, utilizando dados da Pesquisa Nacional por Amostra em Domicílio Contínua (PNADC) – 2019/2023, em que no modelo Logit Multinomial a variável dependente consistiu nas diferentes combinações entre trabalho e estudo, sendo a combinação NEM-NEM (nem estuda e nem trabalha) a categórica referência. Assim, a lógica estabelecida por intermédio do modelo informou que, as variáveis relacionadas a localização, região e cor do jovem são importantes fatores que contribuem para que estes não assumam o comportamento NEM-NEM. Ainda se destaca as modificações na estrutura familiar do domicílio em que este jovem residia, enquanto dependente, entre o período inicial, 2019 e o final 2023. Assim, esta pesquisa alicerça-se em incentivar futuros estudos na tentativa de trazer e identificar outras variáveis que possam dar corpo a um instrumental efetivo na criação de políticas públicas de combate a tendência de postura NEM-NEM dos jovens no Brasil.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Economia},
 	note = {Centro de Ciências Sociais Aplicadas}
}