@PHDTHESIS{ 2024:778404609,
 	title = {Educação para o desenvolvimento rural sustentável: uma abordagem sobre o lugar da Educação Ambiental no contexto do currículo básico da AMOP e suas possibilidades criativas},
 	year = {2024},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7689",
 	abstract = "A presente tese defende que a Educação Ambiental é uma dimensão educativa fundamental na Educação do Campo para um desenvolvimento rural sustentável. Somente a valorização do espaço rural permite a construção de uma consciência ambiental nas ruralidades. Para sua efetivação, a Educação Ambiental demanda um lugar privilegiado no currículo da Educação Básica de responsabilidade dos municípios, que representam o poder político, condutor de políticas públicas como a educação, mais próximo da população. Nesse contexto, o Currículo Básico da AMOP representou uma experiência inovadora na escolarização de uma região reconhecidamente agrícola ao desenvolver, com flexibilidade e autonomia dos municípios o desenvolvimento da estruturação e organização da Educação Ambiental por meio de sua incorporação ao currículo das escolas como componente curricular, como disciplina específica ou como tema transversal. Essa dimensão da Educação Ambiental possibilita diferentes formas na sua execução pedagógica, seja através de projetos ou, como criação e inovação de materiais pedagógicos próprios, como o material pedagógico “Hidrografia e Educação Ambiental na prática Inclusiva”, em formato de e-book e vídeo, com tradução em linguagem de sinais, para ser utilizado pelos professores, explorando seu potencial como recurso pedagógico inclusivo e 
 sustentável.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável},
 	note = {Centro de Ciências Agrárias}
}