@MASTERSTHESIS{ 2024:89820906,
 	title = {Efeito moderador da Governança do Conhecimento sobre o engajamento no trabalho de servidores públicos},
 	year = {2024},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7674",
 	abstract = "A pesquisa explora o efeito moderador da Governança do Conhecimento (GovC) sobre o
 engajamento no trabalho dos servidores públicos, visando entender a interação desta
 governança com fatores individuais e contextuais para influenciar o engajamento no trabalho
 dos servidores. A partir da revisão de literatura, uma série de hipóteses foi formulada para
 analisar o papel da GovC como construto moderador de variáveis que incluem: a abertura para
 mudança; satisfação com a vida; satisfação com a carreira; liderança; conflitos e justiça
 organizacional. A pesquisa se pautou em uma abordagem quantitativa, utilizando um
 delineamento aplicado e um survey como instrumento de coleta de dados. A amostra foi
 composta por servidores do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. Para análise de dados, foi
 utilizada a análise de regressão múltipla e moderação, com o auxílio do software estatístico
 Jamovi. A pesquisa se justifica pelo seu potencial em oferecer benefícios tanto para a
 organização quanto para os servidores. No nível organizacional, a implementação efetiva da
 Governança do Conhecimento pode aprimorar a produtividade, facilitar a tomada de decisões
 informadas, otimizar a eficiência dos recursos e fortalecer a cultura organizacional. No nível
 individual, os servidores podem experimentar um ambiente de trabalho mais motivador, com
 estratégias direcionadas ao desenvolvimento profissional, resultando em maior satisfação e
 engajamento no trabalho. Os resultados principais indicam que a Governança do Conhecimento
 exerce papel como moderadora entre os fatores individuais e contextuais e o engajamento no
 trabalho dos servidores. Este achado sublinha a importância de práticas de GovC bem
 estruturadas para melhorar o ambiente de trabalho e a motivação dos servidores. A contribuição
 da pesquisa inclui preencher lacunas na literatura devido ao baixo número de estudos
 encontrados, especialmente no contexto brasileiro, e oferecer percepções de como a
 Governança do Conhecimento pode influenciar positivamente o engajamento dos servidores,
 impactando a eficiência do serviço público. A novidade identificada reside no aprofundamento
 da compreensão de como a GovC interage com fatores individuais e contextuais específicos
 para moldar o engajamento no trabalho, uma área ainda pouco explorada na literatura atual.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração – Mestrado Profissional},
 	note = {Centro de Ciências Sociais Aplicadas}
}