@MASTERSTHESIS{ 2024:941247738,
 	title = {Alfabetização cartográfica na educação infantil: estudo de caso no Centro Municipal de Educação Infantil Entre Rios – Entre Rios do Oeste/PR},
 	year = {2024},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7633",
 	abstract = "O presente estudo discute a importância da alfabetização cartográfica na Educação Infantil, junto a crianças de cinco anos. Ao possibilitar o ensino da Geografia, as crianças podem desenvolver conceitos e noções referentes à representação do espaço. Ao ser trabalhada de modo que o aluno se interesse pela disciplina, também busca o desenvolvimento e o conhecimento da alfabetização cartográfica. Trabalhar a cartografia na Educação Infantil proporciona aos educandos o seu desenvolvimento de forma lúdica, pois estimula a observação, a percepção e a linguagem espacial, familiarizando-os com a noção de localização, bem como com as diversidades cultural e geográfica. A partir do exposto, a pesquisa buscou responder as seguintes questões: quais seriam as metodologias adotadas para trabalhar o assunto? Como captar a atenção das crianças para a temática? Como trazer a alfabetização cartográfica para a realidade da sala de aula? A metodologia utilizada na presente pesquisa segue o formato qualitativo, estudo de caso, por envolver análise e reflexão sobre as bases teóricas e metodológicas provindas de diversos autores que discutem a temática. Primeiramente, foi feita a definição do tema a ser estudado na pesquisa e, a partir desta, buscou-se encontrar materiais teóricos que explorassem o assunto de alfabetização cartográfica, com foco para os anos iniciais da Educação Infantil. Foram selecionadas as atividades de mapeamento corporal, localização da sala de aula em maquete e construção de um parquinho de pneus. As práticas foram realizadas em sala de aula, no Centro Municipal de Educação Infantil Entre Rios (CMEI Entre Rios), localizado no município de Entre Rios do Oeste-PR.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Geografia},
 	note = {Centro de Ciências Humanas, Educação e Letras}
}