@MASTERSTHESIS{ 2024:155604013,
 	title = {A metodologia “maker” nas escolas estaduais de Santa Catarina: contradições e possibilidades para o ensino.},
 	year = {2024},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7300",
 	abstract = "A escola desempenha um papel fundamental na promoção da aprendizagem, conectando os 
 estudantes a conceitos, teorias e práticas de diversas formas. É o local em que os estudantes 
 entram em contato com saberes importantes para a sua vida. A disciplina de geografia 
 desempenha um papel crucial nesse processo de adesão de conhecimentos, nos apresenta em 
 seus diversos conteúdos e análises transformações ocorridas no mundo, e revela como se 
 preparar para enfrentar o cotidiano. O maker emergiu como uma “Nova Revolução Industrial” 
 e começa a se difundir em um ritmo acelerado no mundo, passando a ideia de que as pessoas 
 podem construir ou modificar qualquer objeto, através da sua criatividade, com as próprias 
 mãos. Este trabalho tem como objetivo principal investigar o contexto histórico do maker até 
 sua chegada nas escolas e analisar como se dá o uso do maker nas aulas de geografia e no 
 laboratório maker na Escola de Educação Básica (EEB) Professora Zitta Flach em Chapecó 
 (Santa Catarina), desde a sua inauguração em 2020 até 2023. Optamos pela abordagem 
 metodológica da pesquisa exploratória, fundamentada em referenciais teóricos e na aplicação 
 de questionários com dados secundários, devido ao tempo limitado disponível. A pesquisa foi 
 direcionada a estudantes e professores. A análise dos resultados apontou uma percepção 
 positiva em relação à metodologia maker entre os participantes. Contudo, ressaltamos que, dado 
 o caráter recente da inserção dessa abordagem nas práticas pedagógicas, não há como 
 determinar de forma definitiva sua eficácia. Para uma compreensão mais completa e 
 aprofundada, serão necessárias investigações mais abrangentes e longitudinais que possam 
 avaliar o impacto e as implicações dessa metodologia no contexto educacional.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Geografia},
 	note = {Centro de Ciências Humanas}
}