@MASTERSTHESIS{ 2023:1614234857,
 	title = {TDAH, CIBERESPAÇO E APRENDÊNCIA: UMA RELAÇÃO  DE ENCONTROS, AFETIVIDADES, CONHECIMENTO E APRENDÊNCIA},
 	year = {2023},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/7108",
 	abstract = "As pesquisas e descobertas na área da neurociência na educação, aliadas 
 ao conceito de ciberespaço, representam uma evolução para o âmbito do processo 
 de aprendência. O estudo da neurociência aplicada à educação, por conseguinte, 
 constitui um processo instigante e desafiador, que possibilita aos profissionais da área 
 uma melhor compreensão acerca dos transtornos de aprendizagem, em especial do 
 TDAH (TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE),
 capacitando tais agentes a identificar e a lidar com os referidos casos. Diante disso, o 
 trabalho ora apresentado propõe um estudo sobre a contribuição da neuro educação, 
 aliada ao ciberespaço, para o processo de aprendência do aprendente, bem como 
 sobre a participação dos professores nesse itinerário. O trabalho contribuirá para o 
 desenvolvimento de todos os envolvidos na referida relação, em especial aos 
 docentes, que, muitas vezes, não têm sabido lidar com crianças com transtornos do 
 neurodesenvolvimento biológico. Almejamos, com efeito, que a neurociência possa 
 instaurar-se nas escolas, mostrando ao corpo docente novos caminhos para a 
 aprendizagem cognitiva. Concluímos, por fim, que a neurociência na educação 
 introduz fatos antes desconhecidos no processo de aprendência, e, através dela, 
 entendemos as emoções e desvendamos os mistérios que envolvem a região da 
 cognição, da linguagem e da escrita, além de mecanismos atencionais e 
 comportamentais de crianças com TDAH e transtornos de aprendizagem. Outrossim, 
 o estudo destaca que a afetividade está ligada à capacidade que os seres humanos 
 possuem de serem afetados pelos sentidos, pelas sensações e pelas compreensões 
 e, como de maneira efetiva, o Ciberespaço, através de aplicativos cognitivos e das 
 redes sociais, pode contribuir como fonte de informação e conhecimento referente ao 
 aludido transtorno.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras},
 	note = {Centro de Educação, Comunicação e Artes}
}