@MASTERSTHESIS{ 2022:299313663,
 	title = {Avaliação das oportunidades de estimulação motora nos centros municipais de educação infantil (CMEI) em região de fronteira},
 	year = {2022},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/6383",
 	abstract = "Durante o desenvolvimento, a criança vivencia diversas experiências sensório-motoras que contribuem para a aquisição das habilidades, tanto motoras quanto cognitivas, proporcionadas pelo contexto em que estão inseridas. Logo, entende-se que as instituições direcionadas à educação infantil devem apresentar um ambiente de aprendizagem planejado e estimulante. OBJETIVO: Avaliar as oportunidades de estimulação motora ofertadas às crianças inseridas nos berçários dos Centros Municipais de Educação Infantil de uma cidade de fronteira. MÉTODO: Estudo de cunho descritivo de abordagem quanti-qualitativa. A amostra foi constituída por 22 CMEIs no município Foz do Iguaçu/PR, que tiveram as turmas de berçário avaliadas por meio do instrumento AHEMD-IS Contexto Creche (03-18 meses), cujos resultados classificam a instituição como fraca, suficiente ou boa para as oportunidades de estimulação motora. RESULTADOS: Dos 22 Centros, 13 foram classificados na categoria “suficiente”, o que soma 59% de toda amostra; 6 foram classificados na categoria “fraco” (27%); e apenas 3 instituições foram classificadas na categoria “bom” (14%). Comparando os resultados quanto a localização em que o CMEI está inserido no município, podemos observar que CMEIs de maior e menor classificação encontram-se
 bastante dispersos por todas as áreas da cidade. CONCLUSÃO: De acordo com o resultado, a grande maioria se classificou como “suficiente”, o que nos leva a perceber que há a necessidade de ajustes e melhorias para proporcionar estímulos motores e sensoriais de qualidade às crianças que estão inseridas nas instituições de cuidado e ensino e, a partir deste ponto, novos projetos visando a adequação podem surgir a fim de proporcionar maior qualidade às crianças inseridas em Centros de Educação Infantil.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira},
 	note = {Centro de Educação Letras e Saúde}
}