@MASTERSTHESIS{ 2022:438456316,
 	title = {Impactos dos círculos de diálogos nas ações socioeducativas desenvolvidas pelo cense de Foz do Iguaçu},
 	year = {2022},
 	url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/6232",
 	abstract = "O presente estudo dedica-se a construção sócio-histórica Justiça Restaurativa como estratégia de ação no âmbito socioeducativo junto aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação no Centro de Socioeducação
 de Foz do Iguaçu-PR, campo da pesquisa, desde o processo de sua implantação até a atualidade. Para tanto, analisa um círculo de diálogo desenvolvido na instituição e disserta como as práticas circulares pode contribuir com a ressocialização do
 adolescente em conflito com a lei. Nele, em especial, a temática da família é tratada, ainda que se tenha a exata percepção de que a produção social da violência extrapole o âmbito familiar. A hipótese de pesquisa eleita é de que a restauração de
 laços psicológicos e emocionais rompidos pela violência intrafamiliar é uma ação socioeducativa decisivamente contributiva com o processo de superação de experiências traumáticas sofridas e realizadas no passado, referenciando-se nos
 estudos de Howard Zehr e Kay Pranis. O método dedutivo-explicativo, o qual possibilitou descrever e interpretar a prática dos círculos no CENSE, o que favoreceu a análise lógica-dedutiva da ação, que demonstra, através da concretude de ações e
 das experiências positivas, que a Justiça Restaurativa pode ser um caminho percorrível no âmbito socioeducativo. A análise também permite endossar, em contribuição ao Estado, Políticas Públicas, adolescentes e sociedade, que os métodos e práticas restaurativas ainda que limitados e não isentos de falhas, na medida em que são totalmente pautados no diálogo, contribuem eficazmente no processo de superação de conflitos, coerente ao papel social ressocializador da instituição escolhida na pesquisa.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras},
 	note = {Centro de Educação Letras e Saúde}
}