@PHDTHESIS{ 2020:16880583, title = {Concepções e historicidades nas fronteiras do conhecimento acadêmico sobre trabalho escravo contemporâneo a partir das teses da (BDTD) produzidas no Brasil entre (1995-2015)}, year = {2020}, url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/5338", abstract = "Esta pesquisa realiza uma Sociologia do Conhecimento com a investigação das historicidades, concepções e uma cartografia sobre o trabalho escravo contemporâneo (TEC). O ponto de partida é o conjunto de teses doutorais sobre o tema, no lapso temporal de 1995 a 2015. Tratei sobre a disputa pelo conceito de trabalho escravo contemporâneo, que ainda se apresenta enquanto um dos limites do conhecimento acadêmico (em discussão), bem como, o diálogo da Academia nos debates das políticas públicas relativas ao TEC e temas correlatos no Senado Federal (SF). O objetivo desta pesquisa é, então, fomentar o debate sobre o tema a partir das leituras sistemáticas ligadas à temática. Metodologicamente, realizou-se uma survey com levantamento na base de dados da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), a respeito do tema trabalho escravo. Os autores nucleares são contemporâneos, tais como as obras de Figueira (et al., 2004; 2008; 2013; 2015; 2016; 2017; 2020), Sakamoto (2007; 2016; 2018; 2020); Girardi et al. (2008; 2014); Bales (2001), Partterson (2008); Forrester (1997); Druck (2011); Candau (2016); Cerri (2011); Pollak (1989; 1992) e as teses. Fora utilizado o método de análise do discurso de Bardin com suporte do software Sobek para a mineração de informações. Os procedimentos metodológicos utilizados foram: a pesquisa bibliográfica e documental, sendo as fontes (o conjunto de teses – corpus de conhecimento) e a base de dados do Senado Federal requerimentos, Medidas Provisórias que tratam sobre trabalho escravo no lapso temporal da presente tese. Através desta pesquisa foi possível constatar as fronteiras do conhecimento acadêmico sobre o TEC (por meio da amostra selecionada), que aponta para uma crescente participação da Academia nos debates de políticas públicas dos temas relativos ao TEC e correlatos no SF. Constatar que ocorre uma mudança nas formas de escravidão contemporânea, que avança para grandes centros, atinge novos perfis e com níveis de escolaridade superior, o que amplia a problemática, pois considera-se que as grandes cidades apresentem bolsões de pobreza, vulnerabilidade em amplitude, tamanho, abrangência maiores e onde as condições análogas à escravidão estão se desenvolvendo sob a égide das categorias da invisibilidade, das desigualdades estruturais e da violação dos direitos fundamentais e da dignidade humana. Recomenda-se para futuras pesquisas algumas frentes identificadas, mas cujo escopo não possibilitaram adentrar na presente investigação, quais sejam: a partir dos dados de trabalhadores resgatados, pode-se alcançar um nível de profundidade ainda mais abrangente, com uma análise combinada do perfil das CNAES relacionadas a esses resgates, das narrativas dos sujeitos, dos municípios e cidades, perfil econômico, índice de vulnerabilidade, IDH, entre outros fatores para se compreender melhor as condições materiais dos territórios onde ocorrem a prática do trabalho escravo contemporânea. Quanto ao estudo bibliométrico, a análise aponta possíveis explorações em relevo, em relação aos rankings dos autores, periódicos, qualis, impacto social das produções científicas, com vista a ter uma posição mais clara da produção acadêmica e sua extrapolação para além dos muros institucionais. Além disso, em relação à categoria da invisibilidade do TEC é possível se realizar uma proposição de pesquisas quali-quantitativas, a partir da elaboração de uma escala sobre o grau de consciência sobre a escravidão contemporânea.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras}, note = {Centro de Educação Letras e Saúde} }