@MASTERSTHESIS{ 2020:344184256,
 	title = {O estudo da função afim a partir da interpretação global de propriedades figurais: uma investigação com estudantes do ensino médio},
 	year = {2020},
 	url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/5152",
 	abstract = "A presente investigação foi fundamentada na Teoria dos Registros de Representação
 Semiótica, idealizada por Raymond Duval, o qual concebe que a aprendizagem de um
 conceito matemático ocorre principalmente a partir da articulação entre diferentes
 registros de representação semiótica. Uma das vertentes dessa teoria é a
 interpretação global de propriedades figurais, que diz respeito à articulação entre os
 registros simbólico algébrico e gráfico de uma função, com vistas a identificar as
 modificações nas variáveis visuais no registro gráfico e as suas respectivas unidades
 simbólicas no registro simbólico algébrico, e vice e versa. Sendo assim, a presente
 pesquisa objetivou analisar a aprendizagem de estudantes sobre a função afim a partir
 de uma sequência didática relacionada à interpretação global de propriedades
 figurais. Para tanto, com o suporte da Teoria das Situações Didáticas, e nos moldes
 da Engenharia Didática, foi elaborada uma sequência de atividades sobre função afim
 relacionada à interpretação global das propriedades figurais. Tal sequência
 contemplou a realização de um experimento, a resolução de problemas, aspectos da
 investigação matemática e o uso dos aplicativos Desmos e GeoGebra (Graphing Calc)
 para smartphones. A pesquisa foi desenvolvida com uma turma de estudantes do 1º
 Ano do curso de Formação de Docentes, de um colégio público do interior do Paraná.
 As análises mostraram que os participantes da pesquisa passaram a reconhecer a
 função afim em diferentes registros de representação e a transitar entre eles, além de
 manifestarem o desenvolvimento de uma visão integrada entre as variáveis visuais de
 representação no registro gráfico e as suas respectivas unidades simbólicas
 significativas no registro simbólico algébrico.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática},
 	note = {Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas}
}