@MASTERSTHESIS{ 2019:628515126, title = {Responsabilidade social na Universidade Federal da Fronteira Sul – uma análise histórica}, year = {2019}, url = "https://tede.unioeste.br/handle/tede/6489", abstract = "A Responsabilidade Social Universitária (RSU) vem se intensificando nos últimos anos, estando relacionada diretamente à discussão sobre a redefinição de papéis e abrangência das atividades das Instituições de Ensino Superior (IES), no que concerne a gestão ética e transparente dos processos administrativos, educacionais, cognitivos e sociais. Apesar do conhecimento sobre a prática da RSU, ainda se vislumbra um cenário de pouca divulgação, falta de apoio, incentivo e reconhecimento das ações, além de existirem poucos estudos empíricos que analisam as percepções dos públicos interno e externo, principalmente em IES públicas. Este estudo teve como objetivo geral “Diagnosticar a gestão da Responsabilidade Social Universitária (RSU) na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)”. Para isso, inicialmente, fez-se uma descrição histórica da Responsabilidade Social (RS), resgate da trajetória da universidade e do seu tripé constituinte, o detalhamento da abordagem da RSU, com estudo bibliométrico e revisão integrativa da literatura internacional e, por fim, apresentação do modelo teórico de RSU adaptado para a pesquisa, conforme proposto por Vallaeys, Cruz e Sasia (2009). A metodologia da pesquisa se caracterizou pela dimensão histórica do fenômeno da RSU, sendo empregadas as abordagens qualitativa e quantitativa, com aplicação de entrevistas, questionários, grupo focal e análise dos documentos institucionais. A pesquisa contou com um total de 218 participantes (oito gestores, seis respresentantes da comunidade regional, 133 discentes, 65 docentes e seis técnico-administrativos em educação) com os quais foram avaliados os seguintes eixos do modelo teórico de RSU: Campus responsável, Formação profissional e cidadã, Gestão social do conhecimento e Participação social. Constatou-se pela análise dos documentos e histórico institucional que a concepção que fundamenta a prática da RSU na UFFS está diretamente relacionada as características do contexto em que se situa. Visualizou-se também um direcionamento construtivo das ações de ensino, pesquisa e extensão com os eixos da RSU, mas avanços se fazem necessários para a materialização de mais vertentes da temática, principalmente as relacionadas ao eixo Campus responsável. Em geral, as percepções dos públicos interno e externo foram consistentes para os quatro eixos pesquisados e reconhece-se que a comunidade está ciente do que significa ser uma universidade socialmente responsável, mas também aponta para oportunidades de melhoria e desafios futuros, a partir dos quais são apresentadas proposições de ações. Isso posto, avalia-se que a UFFS tem consciência da importância e tende a fomentar a RSU, sendo tal cenário diretamente relacionado a sua constituição e princípios, mas as ações ainda não refletem um modelo de gestão de Responsabilidade Social integral e transversal. A partir disso, ao final, propõ-se a institucionalização de um Comitê de Responsabilidade Social e a estruturação de uma política de RSU, que permitiria o acompanhamento permanente deste tema tão importante para a atuação da IES, visando legitimar as práticas que constroem a verdadeira missão social da educação superior.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Gestão e Desenvolvimento Regional}, note = {Centro de Ciências Sociais Aplicadas} }