@MASTERSTHESIS{ 2018:981631589,
 	title = {A (RE) significação do conhecimento empírico na constituição da modernidade},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/3969",
 	abstract = "A pesquisa aqui referida tem como objetivo reconhecer a significação e
 ressignificação do conhecimento empírico. Para tanto, foi necessário averiguar
 os processos históricos, envolvendo as transformações relevantes ao
 conhecimento empírico. Para isso, foi necessário reconhecer e ler elementos
 de diversas áreas do conhecimento. Neste sentido, após tratar do
 conhecimento empírico na Idade Média, seguiu-se tratando do conhecimento
 empírico diante de uma transformação paradigmática gradual, referindo-se à
 época dos Descobrimentos. Com os elementos apresentados, ficam expostas
 duas interfaces que representam um período de mudanças, os quais culminam
 em transformações intelectuais e, em consequência, uma ressignificação do
 empírico. É frente a este contexto que são apresentados aspectos que compõe
 o campo teórico, social, filosófico, geográfico e econômico de distintos
 períodos. Também foram elencadas aspirações e produções da Idade Média,
 bem como da época dos Descobrimentos, necessárias à compreensão da
 significação e ressignificação do empírico em seus respectivos momentos
 históricos. Referindo-se à Idade Média estão ressaltados elementos como a
 Intertextualidade e analogia. Mediante estes preceitos, são estabelecidos
 nortes para a compreensão de mundo. Diante disso é preciso desdobrar tais
 preceitos para entender como eles foram capazes de dar significação ao
 empírico, bem como, compreender o próprio conhecimento empírico neste
 período. E é neste desenrolar da história que se começa a ter entendimento de
 que, se existiu uma ressignificação do empírico na Modernidade, certamente é
 preciso saber o que ela significou anteriormente. É somente mediante este
 movimento que a pesquisa tem seu seguimento. Se há uma transformação
 entre uma significação em um período e uma ressignificação em outro, tem de
 existir uma explicação para tal transformação. Neste sentido, a pesquisa
 percorre o caminho dos Descobrimentos, que esteve envolto entre uma época
 e outra. Precisamente, no momento em que ocorrem os Descobrimentos há
 uma efervescência do Renascimento. Com isso surgiu a necessidade de
 reconhecer como os Descobrimentos foram capazes de dar novos contornos
 ao conhecimento. Tornando-se imprescindível demonstrar o que foram e o que
 significaram estes descobrimentos. Mediante esta necessidade fica
 demonstrado conceitualmente o significado de Descobrimento, bem como de
 seus impactos, que também levam à construção de uma outra forma de pensar
 o mundo, entendendo o diferente enquanto alteridade. Para a construção das
 hipóteses, dos argumentos e teorias, foram utilizados documentos e literatura
 científica que possibilitaram compreender o objeto de pesquisa apresentado.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Geografia},
 	note = {Centro de Ciências Humanas}
}