@MASTERSTHESIS{ 2018:838944732, title = {A educação ambiental e os resíduos de serviços de saúde na formação dos acadêmicos de odontologia e enfermagem em Francisco Beltrão – PR}, year = {2018}, url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/3837", abstract = "A gestão dos Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) ou Resíduos Sólidos de Serviços de Saúde (RSSS) tem se mostrado um grande desafio em todo território nacional no que tange ao seu potencial de comprometimento da saúde pública, ocupacional e ambiental. Parte da problemática se encontra no processo de segregação e descarte adequado dos RSS, o que envolve de forma direta as dimensões interna e externa às instituições geradoras desta classe específica de resíduos. Esta pesquisa emergiu do questionamento sobre a necessidade de que as Instituições de Ensino Superior aprimorem o processo de educação ambiental, particularmente, referente ao tema RSS na formação dos futuros profissionais. O objetivo geral do estudo foi abordar o conhecimento referente ao tema RSS no processo de formação dos acadêmicos dos cursos de Odontologia e Enfermagem das Instituições de Ensino Superior do Município de Francisco Beltrão – PR. Para tanto realizou-se especificamente: levantamento e análise bibliográfica das legislações pertinentes aos RSS; diagnóstico e análise do conhecimento que os acadêmicos dos cursos superiores de Odontologia e Enfermagem possuem sobre os RSS; elaboração de materiais informativos sobre segregação, acondicionamento e identificação dos RSS voltado à formação dos acadêmicos dos cursos de Odontologia e Enfermagem. A fim de alcançar os objetivos, foi aplicado questionário com questões abertas e fechadas a 78 (setenta e oito) discentes do curso de graduação em Odontologia de duas Instituições de Ensino Superior e a 33 (trinta e três) discentes do curso de graduação em Enfermagem. Ao final da pesquisa, foi possível concluir que, que pese o caráter atual da Legislação Ambiental de RSS e o conhecimento demonstrado pelos acadêmicos dos cursos de Odontologia e Enfermagem quanto aos tipos de RSS, é possível afirmar que as definições e classificações não são totalmente claras para os discentes, uma vez que estes apresentaram dúvidas quanto à adequada segregação e descarte dos resíduos; ao profissional responsável pelo manejo do resíduo gerado; bem como, quanto à necessidade de tratamento prévio à disposição final. Diante da pesquisa, observou-se a importância de desenvolver uma metodologia de ensino a fim de suprir a falta de informação, orientar e padronizar as operações que envolvam os RSS e o manejo realizado pelos profissionais da saúde no âmbito da assistência prestada à população.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Geografia}, note = {Centro de Ciências Humanas} }