@MASTERSTHESIS{ 2016:1578234401,
 	title = {O médico como líder da equipe de saúde: um estudo dos profissionais que participaram do programa nacional de melhoria do acesso e da qualidade da atenção básica (PMAQ-AB)},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/3255",
 	abstract = "A Atenção Primária em Saúde (APS) tem sido identificada como estratégia
 fundamental para a organização dos sistemas de saúde. Para atingir essa meta,
 criou-se, no Brasil, a Estratégia de Saúde da Família (ESF), composta por uma
 equipe multiprofissional. Ao longo dos anos, o profissional médico tem sido apontado
 como uma das dificuldades para a implantação da ESF, tanto pela dificuldade de
 fixação como pela sua forma de inserção nos processos de trabalho das equipes. A
 pesquisa teve como objetivo geral: conhecer o perfil dos profissionais médicos que
 atuam como líder da equipe de saúde, analisando os fatores que favorecem a
 inserção e a atuação qualificada desse profissional na APS. Trata-se de uma
 pesquisa documental e de campo, realizada com 32 profissionais médicos que
 responderam ao módulo II do processo de avaliação externa do Programa Nacional
 de Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica (PMAQ-AB) nos ciclos I
 e/ou II no estado do Paraná. A coleta de dados foi realizada nos bancos de dados do
 PMAQ ciclo I e II e por meio de questionário online contendo questões abertas e
 fechadas. Os dados quantitativos foram organizados em planilhas do excel e
 analisados por meio de estatística descritiva simples e os qualitativos, oriundos das
 questões abertas, foram sistematizados e avaliados por meio de análise temática.
 Dentre os 32 médicos respondentes, 53% eram do sexo feminino e 47% masculino;
 a média de idade foi de 42,2 anos; 16% responderam apenas ao PMAQ-AB ciclo I,
 38% apenas ao PMAQ-AB ciclo II, 44% ao PMAQ-AB ciclo I e II. Com relação à
 formação, identificou-se que 50% eram egressos de instituições públicas, formados
 a partir do ano 2000 (56%); 15 (46,9%) consideraram insuficiente ou pouco
 suficiente os conhecimentos teóricos e práticos sobre APS obtidos durante a
 graduação; 13 (59,1%) realizaram até um ano de prática; 14 (43,75%) relatam que
 saíram preparados, mas precisaram de atualização para trabalhar com esse nível de
 atenção; 12 (37%) possuem residência e destes, 6 (50%) em Medicina de Família e
 Comunidade. Em ambos os ciclos identificou-se que a maioria dos profissionais
 ingressou a partir de concurso público, sendo 63,2% para o ciclo I e 62,1% para o
 ciclo II. Com relação ao tipo de vínculo dos profissionais, tanto para o ciclo I (47,4%)
 quanto para o ciclo II (48,4%) o maior percentual é estatutário. Analisando as
 características do trabalho, 46,9% afirmaram conhecer bem a comunidade em que
 atuam; 78,1% conhecem bem, ou muito bem, o trabalho desenvolvido pelos demais
 trabalhadores da equipe; 59% participam e lideram as reuniões de equipe e 78% se
 consideram líderes da equipe de saúde. Concluiu-se que os médicos respondentes
 da pesquisa de campo são jovens, egressos de universidade pública e formados nos
 últimos 15 anos. Consideram sua formação inadequada quando se avalia a
 discussão sobre o SUS e o processo de trabalho em APS, porém, buscaram
 formação complementar mais adequada e tornaram-se líderes em suas equipes. Os
 dados identificados sobre a precarização do vínculo de trabalho podem
 comprometer a qualidade do trabalho das equipes de APS.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Biociências e Saúde},
 	note = {Centro de Ciências Biológicas e da Saúde}
}