@MASTERSTHESIS{ 2011:1857668850,
 	title = {Fatores de manutenção e regressão da língua e cultura alemãs no município de Missal - Paraná.},
 	year = {2011},
 	url = "http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2529",
 	abstract = "O presente trabalho tem como tema o estudo da língua e cultura alemãs em Missal, município localizado no extremo oeste do Estado do Paraná, que apresenta um contexto expressivo de línguas e culturas em contato, algumas resultantes da situação de fronteira do Brasil com o Paraguai e a Argentina, a chamada Tríplice Fronteira, outras consequência de processos migratórios. Levando-se em consideração este contexto, questiona-se o porquê e quais os fatores que levam os moradores bilíngues de Missal, passados quase duzentos anos desde sua imigração, a falarem o alemão (em sua variedade dialetal Hunsrückisch/ Brasildeutsch) e manifestar, por meio das festas e outras tradições locais, sua identidade linguística e cultural. A partir deste questionamento, tem-se, como objetivo principal desta pesquisa, analisar os fatores que estão subjacentes na manutenção e na regressão da língua e da cultura alemãs no referido município. Mesmo reconhecendo que a língua faz parte da própria cultura do indivíduo e do grupo social, os dois elementos   língua e cultura   serão aqui analisados de forma separada, isto é, a influência dos aspectos culturais na manutenção e regressão da língua e cultura alemãs. Pretende-se, com este estudo, contribuir com outras pesquisas já realizadas, especialmente na região oeste do Paraná acerca do tema bilinguismo, identidade e línguas minoritárias em contextos sociolinguisticamente complexos face ao bi(multi)linguismo de autores como Pereira (1999); Heye (2003); Damke (1988, 1992, 1997, 1998, 2005, 2006, 2008); Savedra (2003, 2009); von Borstel (1992, 1999, 2011). Objetiva-se também, contribuir para a valorização e da própria manutenção da língua e cultura alemãs, não somente no município de Missal, mas também em outras localidades onde há situações de bilinguismo. Neste sentido, este trabalho torna-se relevante tanto para os falantes atuais quanto para com as gerações vindouras, descendentes, ou não, de alemães. A pesquisa qualitativa, de cunho etnográfico, tomará como base os pressupostos da Sociolinguística, com enfoque nos conceitos de identidade, bilinguismo, língua/cultura e políticas linguísticas. Entende-se que a construção de um ser humano mais crítico, mais acessível à cultura do outro passa pela aceitação da diferença e, neste sentido, aceitar uma identidade diferente da sua é respeitar a do outro, sem estigmatizar cultura e crenças, muito menos sua língua, já que as línguas existem em função de seus falantes e suas histórias estão ligadas entre si de modo inconteste (CALVET, 2002). Com base em Calvet (2002); Napolitano (2005) e Damke (2008) atitudes de unidade na diversidade, de respeito e de coexistência pacífica neste mosaico linguístico, cultural e étnico que forma o Brasil, é possível, aceitável e normal.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Parana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em Letras},
 	note = {Linguagem e Sociedade}
}