Statistics

Diversidade linguística e padronização avaliativa no ensino inicial da leitura e da escrita: crítica vygotskyana do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)

Total Visits per Month
February 2025 March 2025 April 2025 May 2025 June 2025 July 2025 August 2025
28 29 26 42 48 34 17
File Downloads
File name Downloads
Danielle_Severo_Scherer_2020.pdf 604
Top Country Views
Top City Views